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时间:2019-10-22
《2019-2020学年高中生物 课时分层作业1 细胞生活的环境(含解析)新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时分层作业(一) 细胞生活的环境(建议用时:25分钟)[基础达标练]1.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,则①~⑤代表的依次是( )A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液B [根据题图所示,①由②③④构成,属于细胞外液。②与④可以相互渗透,④只能向③渗透,③只能形成②,则可推知②为血浆,③为淋巴,④为组织液。组织液与细胞内液可以相互渗透,⑤为细胞内液。]2.流行于夏季的霍乱传染病,发病急骤
2、,先泻后吐呈喷射呕吐,早期无腹痛,体温不高。除对患者给予相应药物治疗外,还应特别注意给予补充( )A.水和K+ B.水C.水和Na+D.水和Na+、K+C [对于严重腹泻和呕吐的病人丢失的无机盐主要为钠离子,并大量失水,由此可知C项正确。]3.图中①②③④为体液的组成成分,下列有关叙述正确的是( )A.①②③组成人体的内环境B.相对①来说,②中蛋白质含量较多C.④中的液体可透过管壁直接进入②D.在生物体中,体液大部分存在于③中D [由题图可知,①为血浆,②为组织液,③为细胞内液,④为淋巴。因此①②④组成人体的内环境,③细胞内液
3、不属于内环境,A错误;血浆和组织液相比最主要的区别是血浆中含蛋白质较多,B错误;淋巴不能通过淋巴管壁进入组织液,C错误;细胞内液约占体液的2/3,D正确。]4.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是( )-6-A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液A [静脉注射的生理盐水会通过血浆进入内环境,如组织液中,A项正确;虽然输入兔体内的生理盐水的渗透
4、压等同于内环境的渗透压,但输入生理盐水后,机体会发挥自身的调节作用,将多余的水分和Na+排出体外,B项错误;由于Na+大部分存在于细胞外,所以增加的Na+大部分分布于细胞外液中,不会有50%分布在细胞外液,50%进入细胞内液的现象发生,C、D项错误。]5.已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。请回答下列问题:(1)输入的葡萄糖进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到__________系统被排出体外。若该
5、气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的pH__________。(2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用,会导致细胞外液渗透压__________。(3)当细胞外液渗透压发生变化时,细胞内液的渗透压__________(填“会”或“不会”)发生变化。解析:(1)葡萄糖在细胞内氧化分解产生的气体是CO2,CO2排出体外需要循环系统和呼吸系统的参与。细胞外液中CO2过多会引起细胞外液pH下降。(2)葡萄糖不断进入细胞被利用,使得细胞外液中葡萄糖含量减少,渗透压降低。(3)细胞内液与细胞外液处于渗透平衡状态,当细胞外液渗透压发生变化时,会
6、使细胞吸水或失水,从而使细胞内液渗透压随之变化。答案:(1)呼吸 下降 (2)降低 (3)会(备选习题)1.人体神经元直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖?( )A.血浆 B.淋巴 C.血液 D.组织液D [人体神经元的内环境为组织液,因此神经元的营养物质来自组织液。]2.下列有关细胞外液渗透压的叙述中,不正确的是( )A.细胞外液渗透压的大小取决于单位体积细胞外液中溶质微粒的数目B.细胞外液渗透压主要由Na+和Cl-的浓度决定C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关D.人的血浆渗透压小于细胞内液的渗透压D [
7、溶液渗透压的大小主要与单位体积溶液中溶质微粒的数目有关,而与其分子大小无关。单位体积溶液中溶质微粒越多,溶液的渗透压越大,A正确;细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-,B正确;血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,C-6-正确;人的血浆渗透压与细胞内液的渗透压基本相等,D错误。]3.如图为参与人体组织细胞新陈代谢的四大系统模式图。图中1、2、3、4分别表示的是( )A.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C.呼吸系统、泌尿系统、循环系统、消化系统D.消化系统、循环系
8、统、呼吸系统、泌尿系统A [呼吸系统可吸入氧气并呼出二氧化碳,4代表呼吸系统;泌尿系统可排出组织细胞产生的代谢废物,3代表泌尿系统;循环系统与另三大系统相联系,2代表循环系统;消化系统消化吸收的营养物质进入循环系统,1代表消化系统。]4.可以维持酸
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