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时间:2019-10-23
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1、遗传学卖验果蝇杂交实验(华南农业大学农学院10农业生物技术1班)李青萍满冰清敬文喜吕天民周仲元指导老师:郭海滨【摘要】利用果蝇(Drosophila)为试验材料,统计了代的表型数目,从F2表型比例中寻找果蝇的性状遗传规律。用18#(红眼长翅膀直刚毛的野生型纯合了)果蝇和6#(白眼残翅焦刚毛的三隐性纯合了)果蝇进行止交和反交实验,得到两种朵合了代的F1代果蝇,然后分别用这两个F1代的15对果蝇进行兄妹交并分离,繁殖出F2代果蝇。通过统计F2代果蝇的表型性状比例,验证基因遗传的口由组合定律、伴性遗传和基因分离定律。实验结果基本符合基因分离规律、伴性
2、遗传及自由组合定律,但也存在部分结果与预期值相差较大。【关键词】果蝇;正交、反交;三大遗传规律果蝇(Drosophila)是一种小型全变态昆虫,属双翅目、果蝇科、果蝇属.全球均有分布,现已发现3000多种.遗传学研究通常用黑腹果蝇(Drosophilamelanogaster)・果蝇作为遗传学实验材料,其具有很多突出的优点:①生长迅速、世代周期短;②繁殖力强、后代数量大,便于统计分析;③个体小、饲养管理方便;④突变类型多,便于观察和杂交组合;⑤有巨大型染色体,且数口较少(2n=8),便于观察研究。作为一种重要的模式生物,果蝇以其相对清晰的遗传学
3、背景、丰富的表型特性、独特的发冇特点而深受研究者青睐,为生命科学特别是遗传学和发冇生物学的研究和发展提供了极人的方便。1材料和方法1.1材料和药品实验材料:18#(红眼长翅膀直刚毛的野生型纯合子)和6#(白眼残翅焦刚毛的遗传学卖验果蝇杂交实验(华南农业大学农学院10农业生物技术1班)李青萍满冰清敬文喜吕天民周仲元指导老师:郭海滨【摘要】利用果蝇(Drosophila)为试验材料,统计了代的表型数目,从F2表型比例中寻找果蝇的性状遗传规律。用18#(红眼长翅膀直刚毛的野生型纯合了)果蝇和6#(白眼残翅焦刚毛的三隐性纯合了)果蝇进行止交和反交实验,
4、得到两种朵合了代的F1代果蝇,然后分别用这两个F1代的15对果蝇进行兄妹交并分离,繁殖出F2代果蝇。通过统计F2代果蝇的表型性状比例,验证基因遗传的口由组合定律、伴性遗传和基因分离定律。实验结果基本符合基因分离规律、伴性遗传及自由组合定律,但也存在部分结果与预期值相差较大。【关键词】果蝇;正交、反交;三大遗传规律果蝇(Drosophila)是一种小型全变态昆虫,属双翅目、果蝇科、果蝇属.全球均有分布,现已发现3000多种.遗传学研究通常用黑腹果蝇(Drosophilamelanogaster)・果蝇作为遗传学实验材料,其具有很多突出的优点:①生
5、长迅速、世代周期短;②繁殖力强、后代数量大,便于统计分析;③个体小、饲养管理方便;④突变类型多,便于观察和杂交组合;⑤有巨大型染色体,且数口较少(2n=8),便于观察研究。作为一种重要的模式生物,果蝇以其相对清晰的遗传学背景、丰富的表型特性、独特的发冇特点而深受研究者青睐,为生命科学特别是遗传学和发冇生物学的研究和发展提供了极人的方便。1材料和方法1.1材料和药品实验材料:18#(红眼长翅膀直刚毛的野生型纯合子)和6#(白眼残翅焦刚毛的三隐性纯合子)果蝇。由本校遗传学实验室提供。实验药品:乙瞇,蔗糖,琼脂,玉米粉,酵母,丙酸,蒸饰水,70%酒精
6、。实验用具:麻醉瓶,棉球,白瓷板,毛笔,银子,培养瓶,量筒,天平,直尺,吸水纸,培养箱,双筒解剖镜.1・2培养基配方及步骤A:蔗糖6.2g,琼脂0.62g,水38ml,煮沸溶解。B:玉米粉&25g,水38ml,加热搅匀。A与B混合,加热至糊状,待稍冷却后加入0.7g酵母和0.5ml丙酸。Tips:①6#果蝇对生存环境较敏感,不易存活,所以培养基配制过程要注意水的用量。②酵母在培养基过热时加入会死掉,导致培养基在后期可能会发霉。③玉米粉耍冷水冲溶再煮沸,否则玉米粉会在热水里结成块状。1.3操作步骤1.亲本扩大培养:挑选5对红眼长翅果蝇放入新的培养
7、基作为亲本P1,挑选5对白眼残翅果蝇作为亲本P2,于20-25°C下分别培养12天,然后清除所有亲本。pP1亲木的扩人培养P210只野生型处女蝇10对雄果蝇10只突变型处女蠅F1F220对果蝇进行兄妹交11对果蝇进行兄妹交统计正交组反交组图(1)3.两个亲本培养瓶的处女蝇收集:刚孵化出的幼蝇在8-12小时不交尾,所以在将老果蝇清除后8小时内,将两个培养瓶中孵化出的处女蝇P1和处女蝇P2分别放到两个培养瓶屮,编号P1和P2。每瓶收集到10只处女蝇。3.准备好培养基,从P2中挑出十只雄果蝇放入P1培养瓶作为正交组,从P1中挑出十只雄果蝇放入P2培养
8、瓶作为反交组。分别贴上标签,在25°C温箱培养.5.6〜7天后两个培养瓶岀现F1幼虫,即刻除去亲本果蝇.6.过3〜4天,观察F1成蝇性状.挑出雌雄果蝇
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