表3_维修作业_工作危害分析(JHA)+评价记录文本

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1、........工作危害分析（JHA）+评价记录（记录受控号）风险点：维修作业岗位：车间内作业活动：维修作业№：分析人：日期：审核人：日期：审定人：日期：序号作业步骤危险源（职业危害因素）或潜在事件（人、物、作业环境、管理）可能发生的事故类型（职业病）及后果现有控制措施（职业病防控措施）风险评价(职业危害作业分级)风险（作业）分级管控层级建议改进（新增）措施备注工程技术措施管理措施培训教育措施个体防护措施应急处置措施可能性严重性频次风险值评价级别工程技术措施管理措施培训教育措施个体防护措施应急处置措施11设备检维修维修作业时误送电

2、触电设置“禁止合闸”标识牌作业前检查电器、电线线有无破损班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时，特种作业人员持证上岗作业期间穿戴工作服、安全帽、劳保手套、防砸鞋。1.发生触电事故时，应立即切断电源。2.进行简单救治，如有必要拨打120就医。3.事故情况严重时，部门领导向上级汇报。176424D/4级班组、岗位误操作开启按钮触电设置“禁止合闸”标识牌；电控柜前设置绝缘胶皮用万用表或试电笔检测有无断电；并按下急停按钮开关班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时，特种作业人员持证上岗作业期间穿戴工作服、安全帽、劳保手套、防砸鞋。1.

3、发生触电事故时，应立即切断电源。2.进行简单救治，如有必要拨打120就医。3.事故情况严重时，部门领导向上级汇报。176424D/4级班组、岗位参考.资料........登高架或脚手架稳定性差高处坠落使用专用升降车、安装防护栏两人以上协同作业班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时，特种作业人员持证上岗作业期间穿戴工作服、安全帽、劳保手套、防砸鞋。发生事故，立即进行救治，如有必要拨打120就医，及时向上级汇报。176424D/4级班组、岗位2相关维修手续办理特种作业手续不全高处坠落、火灾现场安全照明设施特种作业前办理特种作业证班前会教

4、育，三级教育，每年安全培训不少于8课时，特种作业人员持证上岗作业期间穿戴工作服、安全帽、劳保手套、防砸鞋。发生事故，立即进行救治，如有必要拨打120就医，及时向上级汇报。176424D/4级班组、岗位3现场物品随意堆放机械伤害完成作业及下班前及时清理设备和现场班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时，特种作业人员持证上岗作业期间穿戴工作服、安全帽、防砸鞋、防护面罩。发生事故，立即进行救治，如有必要拨打120就医，及时向上级汇报。0.576214D/4级班组、岗位参考.资料........作业完成后关闭相关设备并清理现场注：1.分析人为

5、岗位人员，审核人为所在岗位/工序负责人，审定人为上级负责人。2.当选用风险矩阵分析法（LS）法时可不填写频次。3.现有管控措施结合企业实际情况按五种措施分类填写，内容必须详细和具体。1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才

6、知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。参考.资料