人版七年级上数学第二单元检测试题

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1、........人教版七年级上数学第二单元测试题一选择题(3×10)1.下列各组量中，互为相反意义的量是（）A、收入200元与支出20元B、上升10米与下降7米C、超过0.05毫米与不足0.03毫米D、增大2升与减少2升2.为迎接即将开幕的广州亚运会，亚组委共投入了2198000000元人民币建造各项体育设施，用科学记数法表示该数据是（）A元B元C元D元3.对于近似数0.1830，下列说法正确的是（）A、有两个有效数字，精确到千位B、有三个有效数字，精确到千分位C、有四个有效数字，精确到万分位D、有五个有效数字，精确到

2、万分4.下列说法中正确的是（）A．一定是负数B一定是负数C一定不是负数D一定是负数5.若b<0，则a+b,a,a-b的大小关系为（）A、a+b>a>a-bB、a-b>a>a+bC、a>a-b>a+bD、a-b>a+b>a6.如果一个数的平方等于它的倒数，那么这个数一定是（）A、0B、1C、-1D、1或-17.已知和是同类项，则2m-n的值是（）A、6B、4C、3D、28.当时,整式的值等于2002，那么当时,整式的值为（）A、2001B、-2001C、2000D、-20009.已知有理数x的近似值是5.4，则x的取值范

3、围是（）A.5.35

4、℃－4℃－5℃－5℃3、=，4、已知：││=0，则5、若xP＋4x3－qx2－2x＋5是关于x的五次四项式，则q－p=。6、已知芝加哥比北京时间晚14小时，问北京时间9月21日早上8：00，芝加哥时间为9月日7、5960000用科学记数法表示为_____________..8、规定一种新运算:,如,请比较大小:(填“<”、“=”或“>”).9、小明在求一个多项式减去x2—3x+5时，误认为加上x2—3x+5，得到的答案是5x2—2x+4，则正确的答案是_______________． 10、观察下列单项式：x,-3x2

5、,5x3,-7x4,9x5,…按此规律，可以得到第2008个单项式是______.第n个单项式是________三计算题（5×4）(－5)×6＋(－125)÷(－5)3＋(－)－(－)＋2（－－＋)×48－18÷(－3)2＋5×(－)3－(－15)÷5参考.资料........四解答题（60分）1、（10分）化简求值:（x3－2y3－3x2y）－[3（3x3－2y3）－4x2y],其中x=-2,y=-12、（8分）课堂上李老师给出了一道整式求值的题目，李老师把要求的整式（7a3－6a3b＋3a2b）－（－3a3－6a3

6、b＋3a2b＋10a3－3）写完后，让王红同学顺便给出一组a、b的值，老师自己说答案，当王红说完：“a=65，b=-2005”后，李老师不假思索，立刻就说出答案“3”.同学们莫名其妙，觉得不可思议，但李老师用坚定的口吻说：“这个答案准确无误”，亲爱的同学你相信吗？你能说出其中的道理吗？  3、（10分）已知,且,,求参考.资料........4、（10分）已知：有理数m所表示的点到点3距离4个单位，a,b互为相反数，且都不为零，c,d互为倒数。求：的值5.（10分）已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，且①求的值

7、②化简6.（12分）某班抽查了10名同学的期末成绩，以80分为基准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录的结果如下：＋8，－3，＋12，－7，－10，－3，－8，＋1，0，＋10．(1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少?(2)10名同学中，低于80分的所占的百分比是多少?(3)10名同学的平均成绩是多少?参考.资料........1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮

8、躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给