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时间:2019-10-23
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1、福建省闽侯第六中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题满分:100分;考试时间:60分钟一、选择题(每小题2分,共50分)1.2016年8月7日,我国选手张梦雪在巴西里约女子10米气手枪决赛中为中国队赢得首金。张梦雪平吋训练刻苦,手掌经常磨出“水泡”,若要水泡自然消失。此时水泡中的液体主要渗入()A.组织细胞B.毛细血管和各级动脉、静脉C.各级动脉和静脉D.毛细血管和毛细淋巴管2.如图所示四种不同生物,相关叙述正确的是I卩乙丙丁A.甲和乙的主要区别是乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C.甲和丙的主要区别是甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜)A.寒3.人
2、体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象不属于内环境稳态失调是(冷时出现不自主战栗起“鸡皮疙瘩”B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状C.有的人接触花粉皮肤出现红疹D.血液中钙离子不足引起肌肉抽搐4.一般情况下,由于实验操作不当不能达到预期结果,但有的实验或调查若通过及时调整也可顺利完成。下列有关叙述合理的是A.鉴定蛋白质时,在只有斐林试剂的甲、乙液时,可将乙液按比例稀释得双缩麻试剂B.探究pH对唾液淀粉酶活性的彫响吋,发现底物与酶的混合液的pH为0.9吋,可调至中性C.调查遗传病发病率时,如发现样本太少,可扩大调查范围,已获得原始数据不能再用D.提取光合作用色素实验屮,如发现滤液颜色太浅,
3、可往滤液屮再添加适MCaC0;i5.下列关于体液调节与神经调节的叙述中,正确的是()A.神经调节是体液调节的一个环节B.体液调节比神经调节作用范围广C.参与体液调节的化学物质就是各种激素D.各种激素需要体液定向传送到靶器官发挥作用2.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是(A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷D.兴奋在神经纤维上单向传导2.现用山核桃的甲(AABB)乙(aabb)两品种作亲本杂交得F.,F1测交结果如下表,下列有关叙述不正确的是()测交类型测交后代基因型种类及比例父本母本AaBAabaaBb
4、aabbF.乙1/72/72/72/7乙F,1/41/41/41/4A.F:产生的基因型为AB的花粉可能有50%不能萌发,不能实现受精B.凡自交得F2,F2的基因型有9种C.将F•花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株D.正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律3.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是()A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经屮枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电一化学一电”信号的转化4.科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如下图所示,相关分析正确的是体重电(
5、)A.切除胰腺及垂体可减小小鼠自身胰岛素和生长激素对实验的影响B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用A.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更明显2.某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性皐因B和E共同存在时,植株开两性花,为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植物表现为败育。有关叙述错误的是()A.表现为败育的个体基因型有BBee、Bbee、bbeeB.BbEe个体自花传粉,子代表现为野生型:双雌蕊:败育=9:3:4C.BBEE和bbEE杂交,R
6、自交得到的F2代屮可育个体占1/4D.BBEE和bbEE杂交,F&交得到的F2代屮bbEe占了0%3.下图是健康成年人体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是()A.时间0",产热量大约等于散热量,体温维持在37°C左右B.时间trt2,散热量增加会引起体表温度下降,导致下丘脑某些部位兴奋C.时间t2-t3,散热量减少是机体体温调节的结果,此时汗腺分泌减少D.吋间t3以后,产热量仍等于散热量,甲状腺激素分泌量也与h之前相同4.下列有关蛋白质的叙述屮,正确的是()A.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢只来自氨基酸的竣基B.蛋白质屮的氮元素主要存在于氨基屮C.蛋白质加热变性后能与双缩腺试剂发
7、生作用呈现紫色D.浆细胞分泌的蛋白质经过高尔基体的合成和加工5.剧烈运动过程中,产热量与散热量相比、体内血浆渗透压、呼吸作用速率较平静时()A、升高降低不变B、降低升高降低C、不变升高升高D、升高升高升高6.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()A.具有微量、高效的特点B.在与特定分子结合后起作用C.由活细胞产生的蛋白质D.是调节生命活动的信号分子7.下列关于下丘脑功能的叙述错误
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