文体局政务公开工作计划与文体工作部署材料汇编

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1、文体局政务公开工作计划一、指导思想以党的十七大精神为指导，以保障人民群众的民主权利、维护人民群众的根本利益为出发点和落脚点，以公正便民、依法行政、勤政廉政为基本要求，深入贯彻落实《条例》，努力提高文体部门的依法行政能力和公信度，保障人民群众的知情权、参与权和监督权，促进文体事业稳步发展。二、主要任务全面贯彻落实《条例》，认真学习宣传《条例》，进一步提高干部对推进政务公开工作的重要性和必要性的认识，增强做好政务公开工作的紧迫感和责任感；进一步健全和完善政务公开工作的领导体制和工作机制；进一步加大“八项制度”（考核、责任追究、评议、预审、听证、告示、投诉、依申请公开）的执行力度；进一步规范政务

2、公开程序，细化政务公开内容，提高政务公开的质量；进一步创新载体，丰富形式，拓展政务公开的领域；进一步规范政务公开的档案资料，努力提高政务公开的规范化水平。三、公开内容和方式凡与干部职工利益相关以及社会关注的政务，只要不属于党和国家的机密，都要视其情况分别对内或对外在一定范围内公开。1、机关各股室工作职责、办事依据、办理条件、办事程序和办理结果等，通过制作大厅公开栏、编印政务公开手册、《政务网》等多种形式对外公开。2、文体局领导班子分工情况，通过文件、网站公开。3、各项政策法规，通过会议、文件、网站、公开栏、公开手册等形式对外公开。4、文化市场事业性收费，对收费项目、收费依据和收费标准，通过

3、制作公开栏公布上墙，亮证收费。5、机关、企事业单位的工作决策、发展规划、年度工作计划、财务、人事、入党等应定期或不定期通过会议、公开栏等形式公开。6、工作作风、工作效率、服务态度及违诺违纪的投诉和责任追究情况，由局办公室及相关股室通过回访群众、邀请群众参加会议、回信、在监督员会议上通报情况等方式，在一定范围内公开。7、领导干部廉洁自律情况，由局纪委书记向全体党员干部通报。8、其它需要公开的事项，经领导确定后以适当的形式公开。四、政务公开工作的领导及监督为了切实加强对政务公开工作的领导，确保政务公开工作深入扎实开展，取得良好效果，文体局成立政务公开工作领导小组，实行“一把手”负责制，正副组长

4、为责任人，明确职责分工，层层明确工作责任，负责信息沟通、规划指导、组织协调和督促检查。同时，成立政务公开工作监督小组，聘请政务公开工作监督员，加强对政务公开工作的日常监督与检查，确保工作落到实处；定期召开会议，通报情况,听取意见，加强对政务公开工作的外部监督，提高人民群众对政务公开工作的满意度。文体工作部署材料一、深入学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观,努力发展和繁荣社会主义文化。在狠抓项目建设，在解放思想，更新观念上下功夫。不断深化新形势下对文化发展地位、方向、动力、思路、格局和目的认识，冲破一切束缚文化发展的思想观念和体制机制障碍，树立与社会主义市场经济体制相适应的新的文化

5、发展观。紧紧围绕市委十三届全会提出的“建设和谐文化环境”的目标，积极推动文化发展思路创新、内容创新、形式创新、体制创新和工作机制创新,在创新中增强发展的动力和活力。充分利用海兰江体育场设施，继续积极开发大型体育赛事。二是在繁荣社会文化上下功夫。继续开展好群众文化体育活动。做好举办好“万人长跑”活动、市民健步行活动及广场各种文艺活动，巩固在中小学校体育人才基地，努力办好特色体育学校。迎接全省运动会做好项目比赛的承办工作。在各节日中，开展好秧歌节、读书节、等活动。开展好民俗文化艺术节、社区文化活动月等一批群众满意、特色鲜明的文化活动，丰富群众文化生活。进一步贴近基层、贴近群众、贴近实际。组织创

6、作人员深入社区，发掘提炼素材，编创、排演一批反映和谐文化建设的文艺节目。大力开展文化“三下乡”活动。（送电影、送图书、送文艺）。为各项节庆文艺活动做好准备。三是在建设社会公共服务体系上下功夫。继续加强基层文化建设，进一步落实国家发改委和文化部部关于乡镇文化站建设有关精神及省“乡镇文化站建设试点工作会议”要求，努力争取我市综合文化站建设工程。争取建设1一2个乡镇综合文化站，进一步落实“农家书屋”工程和“文化信息资源共享工程”。争取新建5个“农家书屋”，4个“文化信息资源共享工程”服务点。落实好社会主义新农村体育健身工程，新建两个市民健身路径。进一步加快文化信息资源共享工程等重点文化设施建设步

7、伐，力促形成覆盖全市区社会公共文化服务体系，最大限度地提高居民群众参与率和满足居民群众的精神文化需求。四是落实全国第三次文物普查工作。为全面贯彻落实国务院《关于开展第三次全国文物普查工作的通知》要求，切实推进我市第三次文物普查工作。第三次全国文物普查年年月开始，到年月结束。普查分三个阶段进行，第一阶段年年月到月制定普查方案，第二阶段到月，实地展开文物调查和信息数据登录工作，第三阶段月至年月整理、汇总。五是加大文化市场管理