德育处周工作计划

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1、德育处周工作计划燕崖中心小学2010—2011第二学期德育处周工作计划武汉碧桂园学校2014—2015第一学期第2周德育工作安排162乌苏市第五小学2013-2014学年第二学期德育处第一周工作安排德育处第三周工作计划1.周一下午第三节课召开班主任会议。2.周一下午第四节课召开班主任会议。1.计划安排学生紧急疏散演练2.学生会会议，重选主席和部门负责人，安排值勤和卫生检查。明德小学9月德育工作计划一、指导思想：根据明德小学2013秋季工作安排，本学期德育处将贯彻校委“抓基础、促规范、创特色”的工作思路，夯实学校德育工作规范化管理；围绕

2、''明理修德、立德树人”为主题，在去年德育工作的基础上，继续开展师德师风教育、学生品行习惯养成教育。加强学生品行习惯养成教育，以德育强校，积极建设“明德至善”的校园文化。二、9月工作重点：贯穿"一条主线”：感恩主题教育；突出“两个重点”:一是加强班主任培训，二是抓好学生的养成教育；抓好“一个落实”：落实常规工作的开展。在德育工作中力求做到:1、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。2、求真：抓好班主任培训，利用班队和思想品德课及其它课等为主渠道的育人途径，强化学科的德育功能，注重德育

3、的连续性、系统性。3、求实：迅速完成明德小广播、明德文明监督岗、明德大讲堂、周一升旗仪式、少先队员发展等工作的安排和编制，着重培养一批优秀学生，利用学生来管理和监督学生，抓好学生日常行为习惯的养成教育和监督，从文明监督岗监督、从小事入手，培养良好的行为习惯。4、求趣，关注学生的心理特点、兴趣爱好和能力提升,抓好“感恩教育”，采用观看电影、德育讲座、感恩黑板报制作比赛等多样性的活动拓展教育的外延。三、主要工作：加强德育队伍建设，增强德育工作实效1、加强教职工的师德教育。开展以爱学生为核心的爱生教育周，组织全体教职工开展一次培训，做到人人

4、成为德育工作者，人人成为学生的良师益友。提倡全面育人、全员育人、全程育人，真正做到把德育工作贯穿于各项工作之中，渗透到各科教学之中,使德育工作制度化、科学化、规范化。2、加强以班主任为骨干的德育队伍建设。通过班主任例会、新班主任参加培训等形式，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，不断提高班主任业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作。3、培养一批学生为主体的德育管理队伍。通过少先队大队建设，文明监督岗成员上岗培训、升旗手、国旗下的讲话、明德播音员的培训，组建一个学生德育管理军团，发挥学生在教育学生、督促学生中的作用。加

5、强对学生的品行习惯教育。9月是开学的第一个月，本月学生德育工作的重点在两个方面：一是品行行为习惯的养成及监督机制的建立健全;二是结合教师节，开展德育主题系列教育活动。1、开学第一周，以加强《明德小学校纪校规》为主线,开展校规校级学习周活动。组织新生入学讲座、校级校风学习这两个活动，开展校纪校规教育和安全、文明礼仪教育，提高学生的守纪意识，帮助学生养成明德好学生行为习惯和基础的礼仪文明习惯。2、抓好学生管理队伍建设。一是建立规范校园广播站,播音员的选拔播音工作；二是组织培养少先队文明、安全监督岗成员，做好人员选拔、培训、管理；三是安排好

6、每周周一升国旗，国旗手的选拔、组织、培养。计划周一安排教师做上周各方面工作总结讲话之后，安排一名品学兼优的学生做国旗下的讲话，周一升旗仪式主持人从校广播站播音员中选拔培养；四是组织安排好明德大课间德育故事教育工作。3、抓好学生品行行为习惯教育监督、检查、通报，促进德育教育管理常规化、规范化、制度化运转，重视经常性检查督促，抓好学生卫生、纪律、品行习惯等检查、通报工作，做好管理队伍的建设，规范值日、检查、评比等制度，让监督岗发挥更多、更大的作用。做好考核、评定、公布等相关工作，做到公平、公正、公开。？4、紧抓"感恩”主题开展“感恩主题”

7、教育活动。开学第二周，结合教师节，组织学生观看专题电影《一个也不能少》，体会教师的艰辛和教师对学生的爱，并办一期以“教师节快乐”为主题的黑板报；开学第三周、第四周组织班主任以班级为单位，讲孝亲故事，观看以感恩父母为题材的专题电影2部，教育学生孝敬父母，开展“我为父母倒杯茶”“我为父母捶捶背”活动。9月德育工作时间安排表第一周教师爱生教育周、校纪校规学习周、新生入学讲座第二周1.建立规范校园广播站2.组织少先队文明、安全监督岗上岗；3.安排好升国旗相关工作。4.明德大课间德育故事教育组织安排。第二周开展“感恩主题”教育活动。1.组织学生

8、观看专题电影《一个也不能少》；2•办一期以“教师节快乐”为主题的黑板报第三、四周开展感恩父母主题教育活动。1.以班级为单位，讲孝亲故事。2•观看以感恩父母为题材的专题电影2部。3•开展“我为父母倒杯茶”“我为父母捶捶背”