2019版高考总复习生物练习：第八单元第1讲课时跟踪练Word版含解析

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1、第八单元生命活动的调节第1讲人体的内环境与稳态课时跟踪练一、选择题(每题5分，共60分)1．通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是(　　)A．Na＋浓度　　　　B．渗透压C．K＋浓度D．O2浓度解析：人体组织液中Na＋浓度高于细胞内液，K＋浓度低于细胞内液，组织液中的O2浓度高于细胞内液，细胞内液和组织液的渗透压大小相同，B正确。答案：B2．下列有关内环境组成的叙述，错误的是(　　)A．组织液中C1－浓度影响细胞外液渗透压B．血浆中含有蛋白酶，可催化血红蛋白水解C．淋巴中含有淋巴因子，利于增强免疫功能D．血浆、组织液可以相互转化，理化性质相近解析：

2、组织液中无机盐离子浓度影响细胞外液渗透压，A正确；血浆中不含有蛋白酶，血红蛋白位于红细胞中，B错误；淋巴中含有淋巴因子，可以促进淋巴细胞的增殖、分化，C正确；血浆、组织液可以相互转化，理化性质相近，D正确。答案：B3．(2017·武昌调研)在人体的内环境中可以发生的生理过程是(　　)A．RNA聚合酶与特定的位点结合，并转录形成信使RNAB．记忆B细胞增殖分化成浆细胞C．丙酮酸氧化分解形成CO2和H2OD．食物中的淀粉经过消化分解形成葡萄糖解析：RNA聚合酶与特定的位点结合，并转录形成信使RNA发生在细胞内，不属于内环境，A错误；内环境是细胞的生存环境，因此记忆B细胞增殖分

3、化成浆细胞发生在内环境中，B正确：丙酮酸氧化分解形成CO2和H2O发生在细胞内，不属于内环境，C错误；食物中的淀粉经过消化分解形成葡萄糖发生在消化道内，不属于内环境，D错误。答案：B4．下列有关内环境及其稳态的叙述中，错误的是(　　)A．餐后胰岛A细胞分泌活动旺盛，血糖浓度下降B．淋巴因子作用于免疫细胞发生在人体内环境中C．血浆中的蛋白质含量减少将会导致组织液增多D．运动时大量出汗可能会导致体内水盐平衡失调解析：餐后血糖浓度升高，能使胰岛B细胞分泌胰岛素的活动增强，A错误；淋巴因子作用于免疫细胞发生在组织液中，属于内环境，B正确；血浆中蛋白质含量减少，导致血浆渗透压降低，

4、导致组织液增多，C正确；运动时大量出汗，体内水盐平衡失调，导致细胞外液渗透压升高，D正确。答案：A5．下图表示人体肝脏组织与内环境之间的物质交换示意图，下列相关分析正确的是(　　)A．③的表面只存在胰岛素受体B．当①②④的渗透压降低时，抗利尿激素分泌增多C．剧烈运动产生的乳酸进入④会使其pH明显降低D．②与③成分不同的主要原因是细胞膜具有选择透过性解析：③是肝细胞，胰岛素可以作用于肝细胞，促进肝糖原合成，胰高血糖素可以作用于肝细胞，促进肝糖原分解，故肝的表面可能存在胰岛素和胰高血糖素受体，A错误；当①②④的渗透压降低时，抗利尿激素分泌减少，尿量增多，B错误；剧烈运动产生的

5、乳酸进入④，会和血浆中的碳酸氢钠反应，生成乳酸钠和碳酸，碳酸分解为二氧化碳和水，二氧化碳由呼吸系统排出，其pH不会明显降低，C错误；②组织液与③细胞内液成分不同的主要原因是细胞膜具有选择透过性，D正确。答案：D6．(2017·江苏卷)下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是(　　)A．浆细胞能够特异性识别抗原B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因解析：A错：浆细胞不能特异性识别抗原。B对：饥饿时，肝糖原分解产生葡萄糖，因此血液流经肝脏后血糖浓度会

6、升高。C错：寒冷环境下机体产热多，散热也多，以维持体温平衡，散热量高于炎热环境。D错：肾小管细胞是抗利尿激素作用的靶细胞，其细胞膜上有抗利尿激素受体，能够选择性表达抗利尿激素受体基因；下丘脑神经分泌细胞能够合成抗利尿激素，其细胞膜上没有抗利尿激素受体，不能选择性表达抗利尿激素受体基因。答案：B7．运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na＋、Cl－被重吸收，而水很少被重吸收。下列叙述错误的是(　　)A．出汗可使细胞外液渗透压升高B．出汗使下丘脑渗透压感受器兴奋C．出汗时汗腺导管重吸收Na＋，ADP增加D．出汗的作用是使人体散

7、热量大于产热量解析：汗液在流经汗腺导管排出体外过程中，大部分Na＋、Cl－被重吸收，而水很少被重吸收，使细胞外液渗透压升高，A正确；细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋增加，B正确；出汗时汗腺导管重吸收Na＋，消耗ATP，导致ADP增加，C正确；出汗的作用是增加散热量，但是产热量仍然等于散热量，才能维持体温恒定，D错误。答案：D8．(2017·吉林模拟)下图甲～丁表示人体中部分体液的关系图，下列叙述正确的是(　　)A．甲～丁均属于内环境B．甲中不会发生抗原与抗体的结合C．丙中的细胞参与了内环境的形成和维持D．丁可表示神经