实用策划方案文档大学生装机大赛策划书

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1、大学生装机大赛策划书一、活动目的（1）大学生电脑爱好者协会自1998年成立以来，就立志在电脑领域独树一帜，为广大师生排忧解难。“装机大赛”便是我们展示协会风采的战略之一。此次恰逢仲恺一年一度的社团文化节，其规模将空前盛大。我们也积极响应社联，把“装机大赛”作为本协会的文化节活动，为推广学校的社团文化倾己所能。望社联予以批准。（2）本协会与计算机科学与工程学院同属it性质的单位，一直以来都有紧密的合作关系。在校合办义务维修期间,我们发现不少学生十分缺乏电脑知识，连最基本的电脑硬件维护和系统安装都不了解。进入21世纪的今天，电脑成了人们日常办

2、公的重要工具，一旦电脑出现问题，很多人以为只有专业的计算机人员才可以解决，其实只要懂得排查电脑故障的一般流程，很多人也可以解决很多电脑的小问题。本次“装机大赛”将联袂计算机科学与工程学院的“it文化节”，旨在引领it潮流。并加入了“义务维修”的模块，只为能更好地服务全校师生。（3）“不对外联系，就不会知道外面的世界有多宽广”。协会前辈在很久之前就深刻理解这个道理。协会加入广州计算机联盟以来，一直跟其它二十多所高校，诸如广大、广工保持友好交流。为了加强交流，广州计算机联盟将会在4月末5月初举办第一届“思拓杯”装机大赛决赛。同属钟落潭镇，我们

3、将与“广州机电计算机协会”举行区域性初赛，届时比赛地点设在白云校区。作为东道主，我们有信心也有能力将此次活动做强做大，使之作为协会的长期品牌活动并受到同学们的欢迎！此次活动参与单位之多，在协会成立以来是第一次。我们将以社团文化节为契机，以活跃学校社团文化为己任，竭尽全力办好这次活动。请社联予以支持！二、活动单位主办单位：仲恺社团联合会策划承办单位：仲恺电脑爱好者协会参与单位：计算机科学与工程学院广东机电职业技术学院三、活动赞助商广州计算机联盟、第一范文网、合肥旅游网、大学生精英论坛四、活动对象仲恺农业工程学院海珠、白云两校区、广州机电职业

4、技术学院全体学生五、活动时间地点活动时间：初定4月8号活动地点：仲恺农业工程学院白云校区宿舍楼下空地六、活动流程（一）、比赛活动宣传及报名1,第一步宣传:在宿舍楼、教学楼宣传栏、食堂大门等人流穿梭密集的地方粘贴宣传海报，在校道悬挂横幅（比赛时迁至比赛现场），通过扫宿舍楼、还有现场报名处派发宣传单，网上宣传（仲恺在线，本协会论坛（桑树园），校网络部，计算机学院网络部，各学院各班q群，协会微博）o2,第二步宣传：向其他高校的电脑协会以及仲恺其他兄弟社团发出邀请函。3,摆摊报名：在上述的基础上加大宣传力度，以求装机能手的报名参赛，比赛队伍2人一

5、组，可现场报名，亦可电话报名。（二）场地布置1,工作人员提前到场，据物资对比赛场地进行布置（视实际情况尽快落实）。2,确认各项工作部署妥当，裁判各项人员到齐，检查电脑主机各配件无误。（三）比赛进行1、各队伍选出队长抽签，并编号，由编号决定出场顺序。2、比赛分为上下两场，中场休息吋，由主持人与观众进行互动环节（有奖品）。3、参赛选手：3、选手在比赛前20分钟开始检录，比赛前10钟开始入场做准备。超过规定时间3分钟没有检录和入场的将取消参赛资格。b、选手入场后不得触摸比赛台上的任何东西，在参赛位上等待工作人员讲解比赛规则以及主板power跳线

6、的位置和其他注意事项。c、选手进入比赛区域后，再次检查机器是否具备全部零件。d、各组共同拆卸及组装一台计算机；务必在最短的吋间内完成计算机硬件的拆卸和安装；e、由工作人员发出指令“开始”后，比赛才正式开始，开始记时；f、拆卸机器完成后，应及吋示意工作人员拆机工作已经完成，工作人员确认机箱内的电源、硬盘、主板、内存（1或2条）、cpu、风扇、显卡等都已经整齐摆放到机箱外，cpu与主板、风扇均已经分离，方可进行装机；g、主机安装和连接应将电源、硬盘、主板、内存（1或2条）、cpu、风扇、显卡进行安装。装机完成后应及时示意工作人员，停止所有与装

7、机工作有关的工作，工作人员停止计吋并进行验机。4、评委：a.在选手比赛过程中，评委对其操作进行打分。b.比赛计时停止后，裁判再次检测电脑是否安装正确并完成最后打分工作。（四）比赛完成后1・比赛结束后，分别决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍，并对该队伍进行颁奖；但是只有前3名（既一、二等奖所属队伍）方可进入决赛，与广州各高校一决高下。2.颁奖完成后，工作人员整理物品，清理场地。七、活动工作安排1,策划部负责活动策划工作；2,宣传部负责宣传活动，装饰品的购买（气球、卡纸、丝带等等）；3,秘书部负责参赛人员报名，协调督促各部门工

8、作；4,软件部及硬件部负责与机电计算机协会协商确认比赛的具体评判规则以及安排比赛裁判；5,外联部负责物质（帐篷、桌子等）场地的申请，接待商家（商家有幸莅临的话）；6,策划部和宣传部负责场地布置