某省属高校网络信息安全解决方案（完整版参考）

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1、某高校校园网络设计方案前言4第1章项目概况41.1项目概况41.2用户需求51.3设计思路5第2章需求分析62.1总体需求62.2网络应用需求72.3网络性能需求82.4网络系统需求92.4.1网络层次分析、92.4.2.IP及路由需求分析.102.4.3.网络安全分析.102.4.4.网管需求分析.102.4.5对主机系统的要求11第3章建设目标及原则113.1建设目标113.2建设原则12第4章网络方案设计1391网络拓扑设计134.2网络层次设计144.2.1万兆核心环网解决方案.154.2.2万兆肯干网解决方案164.2.3千兆接入解决方案174.3网络

2、出口设计189.VLAN划分209.Ip地址划分21第5章中心机房设计225.1服务器设备选型22102软件系统设选择241.1系统软件.245.2.2服务器软件245.2.3应用软件.255.2.4工具软件.26第6章综合设计26111多媒体教室266.1.1多媒体教室基本组成.266.1.2多媒体教室的教学功能276.1.3多媒体教室的教学功能286.2电子阅览室286.3多功能厅286.3.1系统概述.286.3.2用户需求、296.4多媒体应用的支持30第7章网络管理设计30121宿舍网管理设计3()7.2办公网管理设计317.3全【P数字监控网络设计3

3、17.4网络QoS设计32第8章网络安全与管理33131网络安全341.1威胁网络安全因素分析.348.1.2网络安全防范措施.358.2网络管理358.2.1网络管理的内容.358.2.2网络管理的手段368.3网络安全策略配置378.3.1安全接入和配置.378.3.2拒绝服务的防止388.3.3访问控制.388.4电源系统39第9章综合布线设计399.1综合布线的设计原则399.2各系统及网络设计418.2.1工作区子系统(WorkArea)及英网络设计422.2配线子系统(Horizontal)及其网络设计429.2.3干线子系统及其网络设计439.2.

4、4设备间子系统(及其网络设计)439.2.5管理子系统及其网络设计449.2.6建筑群子系统及其网络设计449.3防雷接地449.3.1设计原则.442防雷防浪涌及接地系统.459.3.3电源系统防雷.459.3.4通讯线路雷电防护.469.3.5机房内部防雷辅助措施.479.4接地系统479.4.1机房接地系统.47第11章系统测试48第12章技术支持及售后服务4812.1服务内容4812.2设计服务4912.3场地检查4912.4系统安装调试4912.5测试和验收5012.6系统后期维护和支持5012.7客户技术培训5112.8设备保修与软件升级51冃us当

5、今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。一方面，社会经济已由基于资源的经济逐渐转向基于知识的经济，人们对信息的需求越来越迫切，信息在经济的发展中起着越来越重要的作用，信息的交流成为发展经济最重要的因素。另一方面，随着计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展，信息的传递越來越快捷，信息的处理能力越来越强，信息的表现形式也越来越丰富，对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。快速、高效的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。掌握丰富的计算机及网络信息知识不仅仅是索质教育的要求而11也是学生掌握现代化学习与工作

6、手段的要求。因此，学校校园网的有无及水平的高低，也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一。而且在网络上提供有价值、有吸引力的信息，对一个单位或学校树立自己的形象，捉高自己的知名度，以及开拓和国际上其他学校、组织的联系和往来能够起到很显著的作用，也为学校的腾飞与发展创造了新的契机。第1章项目概况1.1项目概况XX高校隶属国家教委，创办于20世纪中期，建校六十多年来，为国家培养了大批冇用人才，随着扩招人数的增加，旧校区越来越不能满足学校的教学耍求,因此，学校立项建设新校区。新校区占地面积约1050亩，建筑总面积约38万平方米，分教学区、学生宿舍区和运动区。教学区

7、包括图书馆、综合教学楼、院系实验楼、行政办公楼、外事活动屮心、科技屮心等。学生宿舍区包括五栋高层学生公寓、教师公寓及二十儿栋栋多层学生宿舍，运动区包括体育馆、运动场、看台等。新校区建成后将具冇一流的校舍建筑和优美的学习环境，同时述具冇国内最先进的智能化教学设施，以满足发展的可持续的信息化时代和教学改革的要求，适应21世纪国家级高校的现代化教学要求。为了进一步推动学校信息化的建设，扩大校园网的覆盖面，改善学生学习条件，为学生创造一个更为便利的学习环境。经过我公司对XX高校新址建筑的了解及勘查，对旧校址网络现状的考查及新建网络需求的分析，我公司对此XX高校网络建设做

8、了如下的方案计划。1.2