2018年秋季学期教务处工作总结与2018年秋季小学学校工作总结汇编

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1、2018年秋季学期教务处工作总结与2018年秋季小学学校工作总结汇编2018年秋季学期教务处工作总结本学期教务处在认真履行自己职责的同时,还配合好校长室及各处室做好各方面的工作。酉己合各年级、各教师,使各方面的工作顺利开展。具体总结归纳如下:一、开学之初,做好部分教师的思想工人,配合学校顺利完成了岗位的聘任。教务处成员也进行了分工,各成员除做好自己的工作夕卜,还要配合其它成员完成一些临时性工作。二、配合总务处完成学生报名注册工作,做好了;初一新生的录取、分班工作。三、配合政教处安排好初一新生军训

2、工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前期成绩突出的学生进行奖励。四、认真做好教务处日常工作,完成好排课、代课、调课的临时工作,使学校教学工作正常运转。五、配合各处室完成学校督导评估自查工作、顺利完成了市、县的验收。六、组织实验室管理人员做好验收准备工作,顺利通过了省、市、县的〃普实〃验收。七、加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为教师的考核提供了准确的依据。八、完成好教材的征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的

3、征订服务工作。九、配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加了各年级组的活动。十一、配合微机室人员完成好各项服务性工作,完善电教工作、网络、教师培训、继续教育等工作。十二完成了各教师计划、总结、教案、作业的检查工作。十三、每月按时完成了教学人员结构工资的核算工作。十四、通过认真的核算,完成了一年一度的〃中考奖惩〃的工作。十五、一年一次的教师业绩考核,在教务处的努力下,经过认真、仔细核算,并经各老师的询问、检查无误后,业绩考核顺利完成。十六、配合好校长室、工会组织了教师年终考

4、核,为教师年终考核提供了大量依据。十七、认真组织了期中、期末考试的监考、阅卷、改卷工作,并配合好微机室人员做好了成绩的统计等工作。总之,教务处的工作纷繁复杂,在工作中难免有误,但教务处一定会总结经验教训,争取在以后的工作中能做得更好。2018年秋季小学学校工作总结本学期,我校秉承以人为本,解放思想,科学发展,和谐奋进,务实求真的办学理念,努力开拓,学校各方面工作得以圆满完成,也取得了可喜的成绩。现将本学期的工作总结如下:抓育人、促养成,切实增强德育成效素质教育的首要目标就是要育好人,因此,我们始

5、终坚持把德育工作放在学校工作的首位,把培养学生如何做人作为德育工作的重点,我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式,不断优化德育形式,提高德育实效。首先我们以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为登记、〃文明班〃、〃文明标兵班〃评比等工作,促进学生文明意识和爱校意识的培养,同时抓好劳动、安全、法制、国防及心理健康等教育,坚持〃国旗下诵唱〃活动。其次,以丰富多彩的队活动为载体,切实抓好学生的思想教育。①"三•五"学雷锋纪念日,结合今年发生的雪灾,

6、举行"学雷锋献爱心"募捐活动。②清明节,开展革命传统教育活动,并组织四年级学生祭扫烈士墓。③"六・一"节前夕,以喜迎"奥运"为主题,开展迎奥运的系列活动:各班出与奥运主题有关的板报和结合学校开展的读书活动,开展澳运知识知多少”主题队会及"奥运精神伴我成长”读后感征文比赛;举行〃迎奥运暨’六•一’文艺汇演〃和迎奥运学生书画比赛;召开表彰大会,表彰一批先进中队、优秀中队辅导员和优秀少先队员;吸收一批新队员。④四川汶川大地震,我校全体师生为灾区捐款89674元,以实际行动向灾区人民表达了爱心。通过这些

7、系列活动,既丰富了学生的校园生活,又培养了学生的良好的思想道德教育。第三,我校长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。如1:四(1)中队被评为"市优秀中队";六(1)中队的XX同学被评为"市优秀少先队员〃、五(2)中队的xx同学荣获市第七届〃十佳少先队员

8、〃、省〃手拉手〃好队员、省第九届〃十佳少先队员〃等称号。同时,我校大队部被评为区的红旗大队,大队辅导员被评为市优秀大队辅导员。第四,高度重视安全教育工作。我校把安全工作列入学校工作的总体规划,安全工作逢会必讲,做到"警钟长鸣,常抓不懈"O学校制定了《安全应急预案》,并成立安全生产小组,进行层层签订责任书(落实安全生产责任制,实行责任追究制,形成人人抓安全的良好局面。第五、打造学习型学校,构建书香校园。为进一步激发全校师生的读书兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高全体师生的文化底蕴,

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