20xx年秋季教师工作总结

20xx年秋季教师工作总结

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1、20xx年秋季教师工作总结20xx已近尾声,即将迎来崭新的20xx,我在教师的岗位上又走过了一年。一年来,我用自己全部的精力投入到工作当中,把自己全部的爱心奉献给学生,圆满完成了既定的教育教学任务及学校安排的其他工作。下面我就本年度的工作情况作如下总结:一、政治思想方面本年度中,我自始至终拥护党的路线方针,认真执行党的决议,积极参加学校开展的每周各一次的政治学习和业务学习,努力提高自己的政治和业务素质。爱岗敬业,为人师表,以《教师职业道德规范》和《贵州教育精神》为准绳,严格要自己,以健康文明的形象言传身教。公平公正对待每一位学生,重视学生的个性发展,重视培养学生的创

2、造能力与创新思维,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。服从学校的工作安排,积极配合学校领导和其他教师做好其它工作。二、教育教学方面认真钻研教材,备好每一节课,做到心中有数、有的放矢;不断优化教学方法,提高课堂教学效率,向40分钟要质量;精心设计每一次作业,努力做到精讲精练,让每一次练习都能有所提高;认真批改每一次作业和试卷,并从中分析出学生存在的共性问题和典型问题,再作针对性指导或习题解析;做好学困生转化,先了解每位学困生的的形成原因,再找到适合的方法耐心辅导;激发学生学习兴趣、培养学生良好的学习习惯,让学生真正乐学、会学。三、分管其它工作本年度的上下半年,学校领导

3、先后安排我分管学校的综合教研组和教导处的工作。在认真完成教育教学工作的同时,对所分管的工作也是兢兢业业、一丝不苟。在学校领导及教导主任刘靖的带领下,努力保证学校的教育教学工作正常开展,并开展各种教研活动促进全体教师的专业成长,丰富学生的校园文化生活。四、考勤请假方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边研究教材教法和学习自己的专业知识。在新的一学年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。五、努力提高方

4、向1、学习先进的教育理念,不断提高自身的教育水平;学习、探索有效的教育教学方法,提升自身教育教学能力。2、加大对学困生的帮助与辅导,争取让我班的杨洁、张琪、罗君依、王迅、滕昭欣五名同学的数学成绩能摆脱低分,甚至能达到及格。3、加强我班数学科优秀学生的培养,争取让我班的数学科优秀率能保持在60%以上。总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!阳大勇20xx年x月x日第二篇:20xx年秋季教研工作总结4600字20xx年秋季教学工作总结时光荏苒,一学期即将结束了,转眼蛇年过去了,伴着孩子们的长大,我

5、们的幼儿园、老师也在成长着,在园长的指导与帮助下,我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。本学期围绕《纲要》《指南》的内容,立足本园实际,以园本教研为奠基,结合本园实际,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,优化幼儿一日活动,按年龄段扎实地抓好园教育教学工作,使教育质量上了一个新台阶。在一日教育教学工作中,加强了教学常规管理、促进了保教质量,全面提高教师的整体素质。以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,以“三百千”为本园的特色活动。努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,教师们在这学期中成长了进步很大。但在这其中也有许多点点滴

6、滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。现从以下几个方面做总结:一、教育教学工作及成效。1、在园长的带下进一步学习领会《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园一日活动常规》精神,从而加强创新了对不同年龄段,针对性的常规教育教学活动的开展,通过儿歌、随机教学等方式,有效性的提高了各年龄段幼儿的常规养成及良好的发展,促进了保教质量不断提高,规范了从小到大的行为习惯培养和提高,使之教学活动的顺利开展。2、在年级组长的带领监督下,以年级组为组,各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高

7、观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。建立了完善的一日活动考评制度,各环节责任人。3、学习开展“三百千”活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,并有效结合各领域进行延伸教学,把三百千所包含的含义多用于生活,多结合实际,开展丰富多彩的区角活动,以一月为主题的更换墙面的布置和区角的投放更新并纳入到每月的教学考核中进行监督。丰富幼儿的学习,提高教师的教育技能。4、在观摩老师的教育技能

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