学生综合测评管理系统需求分析

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1、综合测评管理系统需求分析文档综合测评管理系统需求分析文档15综合测评管理系统需求分析文档目录第一章关于本方案2第二章概述32.1项目背景32.2建设目标32.3建设原则4第三章需求描述及分析43.1概述43.1.1需求分析目标和任务43.1.2需求分析组织形式43.2需求描述53.2.1功能模块结构图53.2.2主要功能53.2.3接口需求93.2.4性能需求103.2.5安全需求103.2.6界面需求103.2.7其他需求103.3需求分析103.3.1功能需求分析103.3.2对技术架构的要求11第四章总体设计114.1总体设

2、计目标114.2总体设计原则114.2.1实用性原则114.2.2高可用性/高可靠性原则114.2.3安全性原则114.2.4先进性原则114.2.5易用性原则114.2.6可扩展性原则124.3总体逻辑架构设计124.4网络系统设计134.5平台选择134.6标准规范设计13第五章详细设计145.1技术架构设计145.1.1设计思路145.1.2架构决策145.2功能设计145.2.1学生部分145.2.2管理员部分1515综合测评管理系统需求分析文档第一章关于本方案本方案适用于大学生创新项目学生综合测评管理系统,包括WEB平台

3、、数据采集设备、打印设备、手机条形码识别软件以及其它增值应用系统。本方案是北方民族大学校级创新项目“学生综合测评管理系统”中项目建设、业务开发、维护和管理的技术依据。本方案包含业务概述、需求描述及分析、总体设计、详细设计等几部分内容。第二章概述2.1项目背景随着北方民族大学的不断地发展和壮大,其影响力和号召力也在全国范围内与日俱增,所以在各地招生数量也在逐年扩大,计算机科学与工程学院最近几年也由建院时的六百人发展成为如今一千二百人。于此同时,对全院学生信息的管理也成为了一个举足轻重的问题,尤其是对德育信息的管理。由于学生参加学校、

4、学院的活动所加的德育分不能及时加上,旷课、旷操、最差宿舍等情况也不能及时反馈给学生,所有的加减分都是由学生会干部或者干事经办,没能够有效地和学生进行信息交互,一旦出错将难再重新复查,所以当每年奖学金评定时,都会因为德育分的问题出现很多不满甚至矛盾。另外一方面,学生不能很好的查询自己当前的德育成绩,或者了解自己的德育分在专业(或年级)的排名情况,也不会清楚地认识到德育成绩的重要性,从而去积极参与学校、学院组织的各项活动,从而促进作为工科的计算机科学与工程学院的学生的全面发展。15综合测评管理系统需求分析文档2.2建设目标计算机学院学

5、生综合测评系统的出现,将结束有个人去记录各种德育分数的状况,学生可以在规定时间内随时反映不正确的信息进行实时的修改,将一切变得公平、公正、公开,最重要的是解决了奖学金评定时的那些繁琐工序,让对学生德育信息的管理变得智能化。2.3建设原则整个系统设计充分保证系统的可伸缩性和可扩展性,具备相当的通讯、计算机和网络设备的信息容量及处理能力,并有一定的超前性,软硬件预留接口,便于维护、升级和扩展,以适应将来发展的要求。第三章需求描述及分析3.1概述3.1.1需求分析目标和任务1.学生综合管理系统的主要作用。2.齐全,准确的找出本系统全部的

6、功能,性能,限制。3.找出全部的输入流,输出流。4.找出所有的加工。5.产生完整的分层的DFD,数据字典,加工的描述。15综合测评管理系统需求分析文档3.1.2需求分析组织形式1.通过调查研究,对本系统的功能进行分析。2.通过访问,了解辅导员和学生会各部门对本系统的需求情况。3.通过调查,了解广大学生对本系统的需求情况。3.2需求描述3.2.1功能模块结构图综合测评管理系统学生管理员密码修改IPQ查询考勤查询活动查询证书查询职务贡献查询考勤管理活动管理证书管理宿舍考核查询违纪扣分查询职务贡献管理宿舍考核管理违纪扣分管理增加管理删除

7、管理修改管理增加管理删除管理修改管理增加管理修改管理删除管理增加管理删除管理修改管理增加管理修改管理删除管理增加管理修改管理删除管理15综合测评管理系统需求分析文档3.2.2主要功能3.2.2.1辅导员功能辅导员通过平台登陆进入界面,可以对学院最新通知进行发布,对学生的IPQ、考勤情况进行查询,以便于对学生进行监督和管理。3.2.2.1.1信息发布管理信息发布主要是学院的最新通知。3.2.2.1.2信息查询管理信息查询管理主要包括IPQ查询、考勤查询,以便于对学生的学习和参加活动的情况进行管理。3.2.2.2学生功能15综合测评管

8、理系统需求分析文档学生可以通过用户名和密码登陆,查询IPQ得分、考勤情况、参加活动情况、获得证书和职务贡献得分情况,还有宿舍考核、违纪扣分情况。3.2.2.3管理员功能管理员包括学生会各部门的部长,登陆后可以对参加本部门活动的学生进行适当的加分,对

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