小学开学典礼学生家长发言稿与小学开学典礼教师发言稿1汇编

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1、小学开学典礼学生家长发言稿与小学开学典礼教师发言稿（2）汇编小学开学典礼学生家长发言稿；大家好！我是二四班XXX、xxx的家长，能有机会参加这次活动，我感到非常的荣幸，感谢学校领导给我与师生交流的机会。在教师节来临之际，请允许我代表各位学生家长，向青年路小学所有辛勤耕耘、无私奉献的老师表示最诚挚的敬意。当我走进XXXX小学，就深深的感受到了学校浓厚的文化底蕴厚和日新月异的变化。在这里有一群敬业高素质的老师，我的孩子今年上二年级了，我认识的青年路小学老师都是无私奉献敬业爱岗的好老师。同学们新的学期开始了，你们又回到了自己美丽的校园，见到了最敬爱的

2、老师和亲爱的好朋友，还有一年级的弟弟妹妹，他们是第一次以小学生的身份参加开学典礼。作为一名普通的学生家长，我真为你们感到高兴。同样作为一名幼儿园教师，我也有一番心里话，想送给青年路小学的同学们。一、养成按时作息的习惯，特别是刚上一年级的弟弟妹妹们，小学的生活完全不同于幼儿园的生活，早一点晚一点都无大碍，可上小学了我们就要养成早睡早起的好习惯，给自己制定合适的作息计划，并严格执行。比如放学后第一时间写作业，作业写完之后可以开心的玩，晩饭后可以看电视15分钟左右，此后是阅读时间，900左右上床睡觉，早上6:40起床。这样我们就可以保持一个良好的状态

3、投入到新一天的学习中，更有利于身体健康及记忆力培养和科力的发展。二、养成自己收拾书木文具的习惯。同学们你们长大以后，始终要融入这个社会，始终要独立面对或解决很多问题，所以我们应该从小养成自立的习惯。那么收拾自己的书本文具就要我们从小自己来做，不要依赖于家长。做完作业以后，自己将书本文具收拾进书包，并且放整齐，长时间下来，同学们就会形成习惯，这样就不至于交不了家庭作业或忘记带课本。三、养成上课专心听讲的习惯，积极思考问题、主动发言、勤做笔记。课堂高效率是取得好成绩最重要的因素。孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有用心听讲的同学，他才会真正走

4、进课堂、才会将学习和思考有机结合起来。不懂就问，并随时记下学习中的收获或疑惑。四、养成爱读书的好习惯，我始终相信一句话“爱读书的孩子,不会变坏”O同学们你们知道吗有两个国家的人爱读书是出了名的，一个是以色列，另一个是匈牙利。以色列人均每年读书64本，匈牙利人均每年购书20本。所以亲爱的同学们无论丢掉什么，都不能丢掉书本，书里藏着的是智慧，这比钱或钻石都贵重，智慧是任何人都抢不走的。最后，希望同学们能够养成良好的学习习惯，在青年路小学这个卧虎藏龙之地，有老师们的画龙点睛，你们定将会飞得更高定会收获一个更好的未来！谢谢大家的阅读!小学开学典礼教师发

5、言稿;上午好！在新学期开学之际，作为一名**小学的老师，此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在20**年所取得的优异成果感到骄傲，是你们为学校争添了光彩赢得了荣誉，成果实实在在有目共睹，成果来之不易，它是全校师生领导、教职员工一起努力的结晶，但是成果又只能属于过去，未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏、以刻苦学习的精神去发明。今年的冬天真可谓是多年未遇的寒冷和恶劣，同学们仍然不畏严寒，坚持学习。我相信你们学到的不只是书本上的知识，更重要的是锻炼了自身吃苦耐劳的坚强意志，今年学习的路上还有什么困难不能克服呢？！作为一名**小学的老师，我们为有

6、你们这样的好学生而自豪！希望我们同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们**小学更加发扬光大！俗话说“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需耍付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为…名教师在新学期里我一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节，才干掌握教学的主动权，才干奏响大而积提高教学质量的凯歌！在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，

7、充沛运用启发式、讨论式、诱导式，教学激发学生，独立考虑和创新意识，让学生去感受、理解知识发生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责！爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心保护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感推荐，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人，管理育人为人师表，虚心向其他老师学习向

8、自身的学生学习,和时听取学生意见和要求，不时改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成果。借此机会，对同学提出几点希望六年级的同学们，你们是**小学新