小学德育导师个人工作总结与小学德育少先队学期工作总结汇编

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小学德育导师个人工作总结本学期我继续参于我校的德育导师工作，时间飞快，一个学期即将接近尾声，在这个学期屮我帮辅的对象是我们六(6)班的小震。经过一个学期的努力和深入工作，无论在学习还是纪律方而，他都有了较大的进步，为了下学期能更好的做好德育导师工作，我对这学期的工作做如下总结。—、了解学生，关心学生在一次与英语老师的聊天中，我发现小震的英语学习成绩相对较差，因为他是一个很懒的学生，懒得做作业，懒得学习。因为是副班主任，我接触学生也比较多，无论是平常下课,还是在我的科学课堂上，我发现他是一个聪明，开朗的学生，有自己的观点，会举手发言，科学成绩在中等水平。相对而言，语文，英语方面成绩差了一点，因为太懒惰了，不肯花功夫。那么，整体而言，他在学习上他还有很大的进步空间，选择他，本着教育为主，更好发展的想法，希望他有所进步。本学期学校安排了家长会活动，正好借这个机会对这个孩子的家庭有更进一步地了解。要开家长会的前一天，我跟小震说，耍跟他的家长好好聊一聊。他有些惊讶：老师会不会向我爸妈告状啊!于是立马上课就端正起来了。看来家长的作用还是很人的。通过聊天我了解到：孩子父母平时工作很忙，但是对于孩子的学习，家长还是很重视的。为了培养孩子及吋做作业的好习惯，需要家长与老师的共同努力。只要有空，他做作业时，他爸爸就在旁边督促，只有完成后才能看会电视。二、发现闪光点，及时表扬心理学家威廉•詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识S作为科学任课老师，在平时生活中我细心地观察，捕捉其身上的闪光点，及时地肯定表扬，即使是小小的进步，也要及时鼓励，以此激发孩子的内驱力。小震比较懒，懒得学习。之前与他一起坐的是小辉，也是一个懒洋洋的孩子。两人上课的状态有点类似，没有兴趣时，精神不佳，经常走神。或者是有了好玩的玩具，就自己一个人在那摆弄，完全没有进入课堂。有时候让他回答问题，提醒他一下，但是总体还是如此O这次换了座位，跟小强一起坐。小强是一个蛮有威信的孩子，很会管人，有了他的提醒,小震上课倒变得精神起来了。有一次，我上课提问：一根塑料绳有哪儿种重新使用的方法?对于这样生活化的问题，他就特别有灵感，爱举手发言。叫了三次后，我就当着全班学生的血表扬他是一个爱动脑筋，爱发言的好学生。那一刻我发现他第一次坐得这么端正。接下来的一段时间，他在学习上变得主动了，以前常常因为玩而忘了写作业，现在他常会来主动告诉老师他己经写完作业了，一下课就把作业本上交了，我也常会用“做得真好^来继续鼓励他。可见，一味地批评，只会让孩子越来越反感，不乐意接受，不如利用孩子身上的闪光点，好好表扬一番，让其感受到表扬带来的喜悦，让孩子更有信心改掉身上的其他坏习惯和不良行为，如果能得到全班孩子和家反的肯定与鼓励，我想会取得更好的效果三.耐心，坚持，反复抓良好的学习习惯的养成，不是一朝一夕的，这是一个循序渐进的过程，要一步步来，不能操Z过急。而且如果对他提出过髙的要求，反而会让他的自尊心再一次受到打击，到时候老师再想进行帮助就真的是难上加难了。所以作为老师，要有足够的耐心，根据他自身的特点，在不同的阶段，提出不同的要求，使他们“跳一跳，摸得着=经过努力能逐步达到,一步一个脚印地前进，慢慢恢复他们的自信心。我经常跟他说，我觉得你是个很聪明的学生，很会动脑筋，上次的用纸做一座桥做得特别棒，特别有想法。对于你特别喜欢的事情你很热爱做，而且能够做得很好。那么其它的时 候呢，能不能也参与进去，跟着老师的思路，动脑筋，一起讨论。谈心，然后提出一些要求。第一个要求：上课不要玩玩具，第二个要求：举手发言二次，第三个要求：做作本上得两颗星……当然这屮间学生错的思想和旧的习惯会反复出现，这是一个正常的现象，我们老师千万不能对他们失去信心，这就要求我们老师做到两点：(1)为了减少学牛反复的次数，平时对后进生要经常教育，；(2)当出现反复时，要仔细分析反复的原因，有针对性地作好反复教育工作，使他不断向好的方而转化。期中考试结束后他的科学成绩从平时的七十儿分提高到八十多，上课表现也有了很大进步。这个学期在帮辅小震的过程中，有成功的地方，让我收获很多，但也有很多失败的地方,我将总结经验，吸取教训，希望在下学期的帮辅工作屮，使其在各方面做得更好。 小学德育少先队学期工作总结=1本学期我校德育工作坚持以学习和实践科学发展观为指导，以《某某市义务教育学校现代化建设标准》为原则，以“国际眼光、国内一流、塘沽特色”为目标，深入开展“我成长，我负责，我与滨海新区同发展”责任教育，以建国六十周年为契机，以“点燃责任激情,喜迎伟大祖国60华诞，创建文明和谐校园，争做滨海新区好少年”为主题，继续开展“抓好三支队伍建设，打造三个五工程"系列活动。一、认真落实本学期重点工作本学期学校抓好学生队伍建设，利用各种教育契机和当前资源开展“爱家庭、爱学校、爱家乡、爱祖国”活动，认真实施责任教育五级管理。1・家庭因我而更和美一总体目标尊重父母的教导，把父母当朋友，有意见主动提出，相互交流，不任性、不耍脾气、不顶撞长辈；生活不攀比，学习主动、努力；学会并不断提高独立生活的能力。结合三八妇女节、母亲节等节日学校开展了“三八妇女节献给老师、妈妈的爱”的主题系列教育活动。通过活动的开展使学生们感受到家长的用心，也使家长在孩子的一举一动言谈举止中感受到孩子对父母的爱。2・学校因我而更和谐一总体目标参加丰富多彩、生动活泼的兴趣小组和社团活动，有爱心、学会真诚、理解、宽容，通过沟通化解各种问题和矛盾；建立融洽的师生、同学之间的关系，创建文明和谐校园。本学期学校通过学生校内外实践活动，让学校更文明。具体开展了一下活动①“学校因我而更和谐行为规范训练周”活动。启动“班级因我 而更光荣卫生、规范示范班”的评选活动。（早晨进校管理、晨读管理、课间纪律、课间操、午餐、卫生、午间广播、下午放学路队）并结合“班级风采展示栏”进行展示。这一过程的实施使学生们产生了强大的竞争力，在潜移默化中学生们养成了良好而规范的行为习惯。②在学校开展的“我的学校我当家雏鹰“值周”活动”中，学生们在工作中亲身体验到了工作中与人交流、协调、爱心、沟通、乃至于心胸的豁达是多么的重要，她也为学生将来走向社会做了良好的铺垫。3・家乡因我而更美丽一总体目标爱塘沽；珍惜家乡现代化建设成果，爱护社会生活公共设施；参加社会实践活动和志愿者服务活动;积极宣传家乡改革开放的伟大成就；不做法律、法规禁止的事，树立滨海新区学生良好形象。①我们充分利用校外资源挖掘中心庄村本地“五老”资源为学生讲述塘沽的变化，让学生感受祖国的变化。②通过组织学生参加“点燃责任激情，喜迎祖国六十华诞看家乡巨变，抒爱国情怀”系列实践活动”孩子们亲自体验、亲自学访、亲身感悟，了解祖国的变迁更加增强了他们的爱国之情。4・祖国因我而更强大一总体目标热爱祖国、热爱人民、热爱中国"共******。维护国家荣誉，传承中华民族传统美德；努力践行社会主义荣辱观，树立社会主义远大理想，学好知识，学会做人，以实际行动为祖国争光。 努力挖掘本校的特色教育资源本学期再广大教师中开展了“点燃责任激情，喜迎祖国六十华诞教师三笔字大赛，通过此活动的开展,不仅丰富了教师的业余生活，更使教师的基本功得到了提高。（二）加强德育干部队伍建设，增强德育干部的责任感、使命感。德育组本学期继续以“以学生为本，创建学校特色”为主题，开展“树立爱生责任意识，精读一本书，撰写一篇读书体会，开展一个特色活动，撰写一篇德育论文”的“五个一”活动。要研究制定适合我校实际情况的、与责任教育五级管理相配套的中小学生思想品德评价方案。认真落实好《塘沽区中小学班主任工作评估方案》和《塘沽区中小学班主任工作奖励方案》，加强指导，加强管理。（三）加强班主任队伍建设，提高班主任队伍整体素质。1.以“以人格塑造人格、以爱心培养爱心”为主题，在班主任中开展“树立爱生责任意识，精读一本书，撰写一篇读书体会、精写一篇班主任个案，创建一个和谐班集体”的“五个一”责任教育活动。本学期班主任在责任教育理论和实践指导下策划开展了许多班级活动，在班主任工作培训会上部分老师都总结了班级活动中的亮点，推出了在活动中发现的先进典型，归纳了班级活动的规律。要采取多种形式加强与家长的联系，适当做好家访工作。2.认真学习《塘沽区中小学班主任工作评估方案》，正确使用市教委修订的《天津市中小学班主任工作手册》，进一步提高班主任工作水平。启动班主任培训体系。利用班主任集会时间专题对班主任教师的专业技能进行培训。3.结合上交启动班主任岗后培训工作。从09年开始我校利用各种灵活多样的形式每周期要使所有班主任培训一遍。4.配合德育课做好20**年首次班主任证书颁发扫尾工作。认真 组织我校教师开展班级心理健康教育培训工作（C类）并做到全员合格。（四）本学期在各级领导的帮助下学校建立了德育网站，推进了我校德育工作的网络化。学校结合实际建立和完善校级德育网站和班级网页，探索网络科技与德育工作有机结合的新途径，将传统文化与相待科技相结合，强化学校、教师与学生、家长的沟通，增加教育活动的透明度。注重校园贴吧的管理并着重加强了对学生文明上网的教育，避免不良网络信息对学生精神的毒害。（五）继续做好学生兴趣小组和春芽社团活动。将学校传统文化特色活动与兴趣小组和社团活动紧密结合起来。每周定期开展活动并开展好艺术节活动。在活动中我校的学生参与率达到90%以上，有不少低年级的学生与父母一起精心制作的科技小制作获得了不俗的成绩。二、开展好各项常规工作紧紧围绕责任教育主题，开展好各项常规教育工作。1.认真开展学生思想政治教育和品德教育。实施好“四个落实”，即落实上好政治课（品德和社会课）；落实举行每周一次的升国旗仪式并将升旗仪式作为一个扎实教师风采的舞台；不仅丰富了升旗仪式的形式；更让每一个老师都能彰显自己的魅力。作为特色升旗仪式，我们还将继续努力地做下去力争不仅让个别人应该是让更多的人都能感受到。开展好“三个活动”，即“五尊五不五远离”活动（五尊尊敬国旗、国徽、尊敬父母、尊敬老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族习惯等；五不不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺侮同学；五远离远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品）；行为规范宣传周活动（每学期第一周）；评选 文明学生（滨海好少年）活动。强化学习，使每个学生熟知《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，强化体验和训练。1.本学期我们继续认真深化学生安全、法制教育工作。实施“四个一”,即一课、一长、一庭、一考。坚持上好法制教育课（利用每月一节班队会时间）；充分发挥法制教育副校长作用；中小学校要普遍开设学生模拟法庭；把法制教育纳入对学生操行的全面考核之中。开展了“三个活动”，采取多种形式教育学生提高安全意识和自我保护能力。即进一步做好3月的安全教育日活动；大力普及自救自护知识，继续开展好每年一届的学生“珍爱生命，保护自我”知识竞赛活动；与有关部门配合开展好交通安全、防火安全等专项安全教育活动。3在5月结合上级布置我校继续加强了对学生的艺术教育，举办学校文艺展演活动，逐步增加项目；认真落实好各项市级艺术教育竞赛活动的组织工作；做好艺术特长生认定和招生工作。做好对特色学校特色活动的扶植、引导和监督工作。4.继续做好家庭教育工作，在本学期举行2次的培训基础上，组织校级家教讲座。评选出左德利、王孟萱等十余位优秀家长的代表学校进行了表彰。5.继续做好了德育各项评优工作。评选表彰“三好”学生、三好班集体、突出进步学生、自强学生、优秀学生等。