好儿童好少年申报材料与好公民先进事迹材料汇编

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1、好儿童好少年申报材料好儿童好少年申报材料——第一实验小学三年级（2）班张子旖“人之初，性本善，性相近，习相远......”，这是张子旖在三岁时就能熟背的，当时的初衷并不是让年幼的她以能背《三字经》来当做一种荣耀，只希望她从小就能慢慢接受做人的道理，树立正确的人生观。张子旖天性活泼，四岁入幼儿园就深得老师和小刖友的喜爱。老师都说她活泼人方、善良、有爱心，三年幼儿园所奖励的632朵小红花她依然保存着，这不仅记载着她优秀的成长足迹，更时刻提醒激励她一如既往，奋发向上。在幼儿园生活结束时老师在寄语中这样写道子旖，你是苗圃里最茁壮的一棵树苗，希望在未来的道路上你更加枝繁

2、叶茂，成长为祖国的栋梁”，她一直为这句话不断努力着。八岁了，张子旖又踏上了人生的另一个台阶——就读于林州市第一实验小学。入学面试时活泼开朗的她给老师留下了深刻的印象，老师在她的报到书上留下了大大的“优”字。接下来的三年中，她没有辜负老师和家长对她的期望，各科成绩总是名列前茅。每个学期都能取得“三好学生”的荣誉。在学校里张子旖热忱于集体活动，充分发挥其组织能力，带领同学们完成老师交给的各项任务。在少先队活动中，她是组织者、带头人，她团结大家，把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时，她与其他班干部配合，加强对班集体的建设，把班级管理的井井有条，在同学中的威望很

3、高。她是学校里的“优秀小记者"，总能以自己独特的眼光去发现班级和学校里的好人物、新鲜事，把班级和学校的宣传报道搞得红红火火。总之，她总是以“优秀班干部''来严格要求自己，以身作则，尊敬师长团结同学，是老师的好帮手，同学的好榜样。在学习上，张子旖同学严格要求自己，认真刻苦，善于思考，勤学好问。上课认真听讲，积极发言，课后独立完成作业。学习态度端正，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时I、可，从不偏科。在每年每学期的学科考试屮总是名列前茅，从而成为全班学生学习的榜样。张子旖在生活中乐观大方，积极向上。俗话说的好“欲成才，必先成人"

4、，良好的生活习惯必须如同知识一样需要点点滴滴的积累，没有良好的生活习惯必难成大器。她尊老爱幼、乐于助人、与人为善，深得邻里大人小孩的夸奖和喜欢。自己的事情自己做，在家她主动干家务，能给父母在紧张繁重的工作和生活带來无尽的欢乐。她十分检朴从不乱花一分钱,但学校组织为灾区捐款时，她都把平时舍不得花的零用钱全部捐出，为灾区的朋友献上一份爱心。她遵守社会公徳，不随地吐痰，不乱丢垃圾，自觉遵守交通规则。张子旖爱好广泛，尤其喜欢舞蹈和绘画，在课余她参加了舞蹈培训班，刻苦练习，一丝不苟，在每次舞蹈表演中她都挑大梁。在绘画上她极有天赋，极具想象力，她说绘画能让她在想象屮白由飞

5、翔。现在的张子旖她已经明白了《三字经》里做人的道理，她的人生已经有了高起点，她良好的“习,，和“性,，铸就她优秀的品质，她以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，她是老师、同学、家长心目屮品学兼优的好学生！冋忆着老师每次肯定的微笑和评价，张子旖同学总说她从不会满足和骄傲，她坚信，没有最好的，只有更好的！在未来的人生道路上，张子旖坚信自己的信念，坚守自己的承诺，在老师和家长的辛勤培养和悉心教导下，她一定会茁壮成氏为参天大树！编辑推荐：小学生四好少年推荐材料好公民先进事迹材料吃水不忘挖井人是良知的体现，见义勇为是人性

6、的本然，而提高人们的生活给予精神与经济的支持则是向善与崇美的至高品德。陈京庭，男，现年44岁，双龙乡杨寺岩村桐梓台组村民，现在遵义务工，就是一个集助人为乐、爱心公益于一身的人。在他读书求学的吋候，因为家庭经济无法支撑，初屮未毕业就挤入了打工浪潮。由于年幼体弱和经验不足，他只能在工地给工人们打杂，得到的收入也就只能勉强维持基本生活。正因为这些，让他积累了宝贵的经验财富，渐渐的开始自己承包工程。短短儿年时间，他有了自己稳定的施工团队，也有了一定的经济实力。按常人思维，自己辛苦挣来的钱不会轻易施予，但他在看到灾难降临，以及家乡条件还很艰苦时，他毅然选择慷慨解囊。XX

7、年5月12H,四川汶川发生里氏8级地震，当他看到媒体报道时，不分地域界限，没有袖手旁观，第一时间发动工友们伸出援助Z手，共同捐款近十万元，自己捐款一万元。家乡条件的艰苦让他刻骨铭心，他知道，如果不改变现状，将会有更多的亲人和同乡面临失学，家乡群众的生活将会恶性循环。按他的说法，“越穷越读不起书，越读不起书将会越穷所以，他致力于改变家乡的面貌。XX年，他组织双龙乡在遵义务工的人员，一同商讨提出了集团式的务工方式，组织本组外出务工的6名人员筹资近十万元，修建了仙源至桐梓台2公里公路，直接受益群众达1()0()余人，极大地改善了人们的生活条件。XX年前，双龙是习水县

8、24个乡镇中唯一没有赶集的乡镇，乡党委