大学学生会述职报告

大学学生会述职报告

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时间:2020-01-27

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1、学生会工作述职报告尊敬的老师,主席团以及各位部长、副部长:大家好!我是数字传媒系第十五届团总支学生会秘书部的部员方搏宇,下面向老师以及主席团做述职报告。我来到大学的第一年,我很荣幸地进入了学生会,进入了秘书部这个大家庭。在这半年中,我一直严格要求自己,对待秘书长孙建元以及副秘书长赵巧珍交代的工作按质按时按量地完成,没有拖拉现象。因为我行动不是很方便,所以秘书长尽量是不给我安排任务,这就更使得我努力,高标准地完成任务,让秘书长相信我,可以做更多工作。我的努力得到了秘书长的认可,秘书长越来越重视我,我也干了不少工作。我从中学会了很多东西,虽然今后可能永远都用不到,但是我会,就比别人不会强

2、,起点也就比别人高。当今时代,是竞争的时代,没有过硬的技术水平,就业就会有一定压力。因为我付出的时间多,汗水多,精力多,对未来就业会有一定的帮助,这也是我加入学生会,努力奋斗的一个重要的原因。一、2017年度本人工作总结在大学的第一个学期里,我有幸成为了一名学生会秘书部部员。在这半年中,在秘书长、副秘书长的带领和帮助下,我做了不少工作,做证书,做表格,统计晚自习分数,整理档案。这些小事,使我学会了使用办公软件,提高了对办公软件的熟练度,锻炼了我的细心,耐心,信心,责任心,使我明白了在其位谋其事,并且还得做好,做到更好。大学生活比高中生活要轻松很多,这就是拉开差距的原因。有些人就因为大

3、学的松懈,到最后一事无成。我不能步他们的后尘。我必须坚持在大学生活中对自身能力的锻炼,要想比本科生的生活好,工作好,工资高,就得在大学努力学习专业知识,同时也要注意全面发展,提高自己的综合素质。这也是我志愿加入学生会的一个重要原因,它会是我提高自己的综合素质,促进我全面发展的重要平台。在这里,我得到了别的同学得不到的能力提升。虽然我身体不方便,但是我有别的优势,这是属于我的竞争力。我努力过,至少到以后我会说我的大学生活不是活在游戏中的!一、2018年在工作和学习我应该注意的问题人无完人,金无足赤。我在提升自己能力的同时,也充分暴露了自己的缺点,不足之处还有很多。首先,我这个人,没有交

4、际能力,这是一个很大的问题,从事游戏开发工作的人,没有交际能力是绝对不行的,因为一款游戏的开发,涉及了好多岗位的人,没有交际能力,怎么去跟团队的其他人做工作交接?所以我在2018年的学习和工作中,我会注重提升我的交际能力。我还需要注意我的仪表。身为一个大学生,衣冠整齐显得尤为重要。大学是与社会衔接的一个点。在这里,应该尽早适应社会环境,否则,真正的社会会淘汰掉那些不适应社会运行规则的人。适应社会生存法则的能力,是我目前最薄弱的能力,可以说这也是我的短板之一。在2018年我也会注意这方面的锻炼,争取使自己更加完善,更加适应社会环境。还记得,我们在大礼堂参加的一次会议上,一位主任说过这样

5、的话:大学,是大学生全面发展,提高自身素质的平台。我需要提高自身素质,全面发展!成为一个对国家、社会、和人民有用的、全方位发展的人才,只有这样,才能实现自身价值,才会拥有璀璨的人生!二、我对学生会未来发展的建议在2017年度,我系第十五届团总支学生会的工作取得了赫赫功绩,但也存在着不少问题,现在,就我本人发现以及亲身经历的几个问题向老师、主席团提出几点建议:1、没有规矩,不成方圆。在咱们学生会内部有一些人存在着比较严重的问题,例会不参加,什么活都不干,我建议主席团针对这一现象做一些规章制度,严格要求我们这些人,甚至可以实行淘汰制。因为只有这样,以后到社会上才不至于被社会生存法则无情地

6、淘汰。现在被淘汰不丢脸,学生时代,经历了这些,到我们毕业后,走向社会才会真正适应社会规则。1、态度决定成功。只有拥有一个好的态度,才能成功。我们有些人敷衍了事,不负责。针对这些现象,我建议主席在下学期的工作中,应该多注意学生会成员的心理,对待主席团下达的任务的态度,是不是按只按时按量地完成。这也是我们毕业后应该有的素质。进入学生会就是为同学服务的,同时也提高一下自身素质,而不是为了玩的。主席团还应该时常对我们进行一些思想教育。短时期看,这是为了我们更好的履行自己身为学生会成员的义务,做好自己的工作,努力学习专业技能。从长远来看,这一举措有利于我们今后的工作和生活。2、只有不断练习才能

7、提高能力。有些部长一开始所有的工作都自己做了,没有给部员们锻炼的机会,到后来,任务越来越多,部长忙不过来了,想让部员替自己分担点。但是没有几个人会做。这也是我们有些部员什么都不会的重要原因之一。甚至我觉得可以由主席团直接给部员下达任务。这样一是让部员有机会得到更多的锻炼,更大的提升;二是让部员感到主席团对自己的重视,他们会更加努力工作的!四、2018年我该努力做什么短板效应在如今的时代中处处有体现。今后,我会更加严格要求自己,不忘求学初心,牢记身为学生和学

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