2016年级新生叠军被大赛项目策划书

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1、....叠军被大赛策划书主办单位:中南林业科技大学学生工作部承办单位:中南林业科技大学公寓管理委员会协办单位:各学院团委学生会生活部策划日期:2016年6月学习.参考....目录一、活动背景.................................................................3二、活动目的.................................................................3三、主办单位................

2、.................................................3四、承办单位.................................................................3五、协办单位.................................................................3六、活动主题………………………………………….3七、活动对象………………………………………….3八、前期准备…………………

3、……………………….3九、具体内容…………………………………………学习.参考.....4十、奖励方式……………………………………….....5十一、评分细则…………………………………….....6一、活动背景寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极影响。被子作为寝室最不可或缺的物品,显然,叠军被是寝室文化的一种良好体现。“叠军被大赛”通过我们不断努力,不断创新,将在新一届的比赛中展现此活动的特殊魅力。同时希望此项活动能成为军训生活的

4、一项传统,展示我们新生青春风采。二、活动目的为规范同学们的内务习惯,培养同学们良好的生活意识,同时检验新生军训成果之一“叠军被的效率”学习.参考....,锻炼动手能力、创新能力、思考能力,增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽班级连队以及学院氛围的目的。三、主办单位中南林业科技大学学生工作部四、承办单位中南林业科技大学公寓管理委员五、协办单位各学院团委学生会生活部六、活动主题“快乐,是生活的源泉”七、活动对象全校2016级新生八、前期准备1、宣传:学习.参考....在16级新生开始军训,宣传部便

5、可与军协协同传达有关比赛时间和注意事项,并在官方QQ、微信公众号同步推送。活动开始后开通微信投票环节。(其他宣传方面事项由宣传部自行商定实施,各部门积极配合宣传工作)。2、人员与工作分工:初赛:由各学院生活部自行组织裁判评选,必须包括生活部成员及教官人员。决赛:由公管会成员与教官担任决赛裁判,统计部统计排名;主持人:(暂定一男一女)计分计时人员:二十三人传评委记分表:五人道具总管:十人机动人员:五人现场秩序人员;七人3、场地安排:决赛场地暂定于西足,如有变动,另行通知;4、各部门工作安排:人事部和栋长支部

6、:场地布置,音响话筒,人员组织及调动;纪检部:裁判人员的安排;宣传部:活动的宣传包装;体艺部:主持人的选定及台词稿;外联部:活动的物资筹备;统计部:参赛人员的核对,分数的统计及排名。学习.参考....九、具体内容活动主要分为两个阶段,初赛、决赛,另有一个网络评选赛。1、初赛阶段:(1)、时间:待定;(2)、地点:各学院自行决定;(3)、流程:各学院自行决定;(4)参赛要求:各学院内部以排面为单位参赛,每个排面选出两个小组(每组四人),在学院连队内部进行比赛,最终选出最为优秀的一组参与全校的决赛。(其中比赛

7、项目除了叠军被外学院可自行扩展,丰富本次活动内容。)2、决赛阶段:(1)、时间:待定;(2)、地点:西园足球场;(3)、流程:1.开幕式,主持人开场白;2.宣布比赛开始;3.进行两轮比赛并排名;4.进行颁奖;5.闭幕式,主持人闭幕词。(4)、比赛内容及要求:第一轮比赛:按照参赛学院总数进行均匀分批比赛,如每批4个小组一起,则每次每组派一名选手相互计时PK,并按时计分,再按照评分细则对被子折叠情况打分,最终取两者之和为总分;学习.参考....第二轮比赛:将场地分为起点和终点,中间设置跳大跳绳5个、运足球跨国

8、障碍物、转呼啦圈移动等环节,具体如下:第一名选手抱着棉絮经过大跳绳环节、运球环节、转呼啦圈环节跑到终点,第二名选手在终点将被罩套好,第三名选手抱着套好的棉被从终点经过之前的中间环节跑到起点,第四名选手在起点将被子叠成军被即完成比赛并停止计时,评委按照军被标准打分,最终得分为计时分与评委打分累加为标准。最后比赛成绩为第一轮和第二轮的总分之和,并从高到低排名。3、网络评选赛活动开始后每个参赛连队可选取一张比赛合照参与微信投票环节,

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