统计学简答题及课后答案

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1、统计学简答题1.简述描述统计学的概念、研究内容和目的。概念：它是研究数据收集、整理和描述的统计学分支。研究内容：搜集数据、整理数据、展示数据和描述性分析的理论与方法。研究目的：描述数据的特征；找出数据的基本数量规律。2.简述推断统计学的概念、研究内容和目的。概念：它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支。研究内容：参数估计和假设检验的理论与方法。研究目的：对总体特征作出推断。3.什么是总体和样本？总体是指所研究的全部个体（数据）的集合，其中的每一个元素称为个体（也称为总体单位）。可分为有限总体

2、和无限总体：有限总体的范围能够明确确定，且元素的数目是有限的，可数的。无限总体所包括的元素数目是无限的，不可数的。总体单位数可用N表示。样本就是从总体中抽取的一部分元素的集合。构成样本的元素的数目称为样本容量，记为n。4.什么是普查？它有哪些特点？普查就是为了特定的研究目的，而专门组织的、非经常性的全面调查。它有以下的特点：（1）通常是一次性或周期性的（2）一般需要规定统一的标准调查时间（3）数据的规范化程度较高（4）应用范围比较狭窄。5.简述统计调查方案的概念及包括的基本内容答：统计调查前所制订的实施

3、计划，是全部调查过程的指导性文件。是调查工作有计划、有组织、有系统进行的保证。统计调查方案应确定的内容有：调查目的与任务、调查对象与调查单位、调查项目与调查表、调查时间和调查时限、调查的组织实施计划。6.简述统计分组的概念，原则和具体方法答：统计分组是根据事物的内在特征和研究要求，将总体按照一定的标准划分为若干部分的一种方法。统计分组必须遵循“穷举”和“互斥”的原则。“穷举”是指总体中的任何一个单位都有可能被归入某一组。“互斥”是指任何一个单位只能归属于一个组，而不能同时归属于两个或两个以上的组。统计分

4、组方法因选择的分组标志及其组合形式不同而异。常用的有按一个品质标志或一个数量标志所作的简单分组；将两个或两个以上的分组标志重叠起来所作的复合分组等。7.统计学与数学的区别25从研究对象：数学撇开具体的对象以最一般的的形式研究数量的联系和空间形式。而统计的对象则是客观的对象联系在一起。统计的过程就是抽象的数据表现。从研究方法：数学主要是逻辑推理和演绎论证，它从严格的定义和假设命题，给定条件出发，得出论证。而统计的方法，本质上是归纳法。根据大量的调查和数据收集来判断总体的结果。8.统计调查方式的概念。所谓调

5、查方式是指组织收集调查数据的形式与方法。9.统计调查方式主要有哪几种？简述各种统计调查方式的概念和特点？答：统计调查的方式主要有：普查、抽样调查、重点调查、统计报表制度、典型调查。⑴普查。普查是专门组织的一种全面调查。它的特点：第一，它是非经常性的调查；第二，它是一种全面调查。⑵．抽样调查。抽样调查是一种非全面调查，它是按照随机的原则，从总体中抽取一部分单位作为样本来进行观测研究，以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查；抽样调查的重要特征是：第一，按照随机性原则确定观测单位。第二，根据部分单位的调查结

6、果，对总体进行科学推断；第三，抽样误差可以计算。⑶重点调查。重点调查是在调查对象中选择一部分重点单位进行的一种非全面调查。⑷统计报表制度。统计报表制度是根据国家有关统计法的规定，依据自上而下统一规定的表格形式、项目及其指标、报送时间与程序布置调查要求和任务，自下而上逐级汇总上报的统计报表制度。其特点有：第一，报表资料的来源建立在各个基层单位原始记录的基础上；第二，统计表表是逐级上报和汇总的；第三，统计报表属于经常性（连续性）调查，调查项目相对稳定。10.列出统计数据的具体收集方法。直接观察法：它是指由调

7、查人员到现场直接对调查对象进行观察点数和计量。报告法：由一般统计机构发放调查表给调查者，再由调查者填完寄回。采访法：以调查者的答复来收集统计资料。登记法：是由有关的组织机构发出通告，规定当事人在某事在某事发生后到该机构进行登记。11.数据的计量尺度有哪几种？不同计量尺度的数据各有什么特点？答：定类尺度：粗糙，计量层次低；定序尺度：对客观现象的等级差或顺序差的排序，可以反映各类的优劣，量的大小或顺序。定距尺度：不仅可以表示类别的不同还可以排出顺序大小，可以用数字确切反映量的差异。定比尺度：用于反映现象的结

8、构，比重，密度，速度等的数量关系。它是一种相对数12.简述算术平均数的概念及基数学性质答：算术平均数也称均值，是将一组数据的总和，除以这组数据的项数所得的结果。1）算术平均数与变量值个数的乘积等于各个变量值的总和2）各变量值与算术平均数的离差之和等于零3）各变量值与算术平均数的离差和平方之总和为最小2513.描述集中趋势的统计指标有哪些？各有什么特点？答：描述集中趋势的统计指标有众数、中位数和均值。（3分）1）众数主要用于定类数据，不唯一，