关于党员双评工作总结与关于党课培训工作总结总结汇编

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1、关于党员双评工作总结为进一步加强我镇党员队伍的教育、管理和监督,保持党员队伍的先进性和纯洁性,我镇于20**年十月初开始,利用三个月时间,结合各自实际,在全镇支部开展了党员“双评”工作。通过“双评”让农村党员增强了组织观念,增强了模范带头意识,同时也让广大群众对党支部一年来的工作更加了解,对党支部的领导增强了信心,取得了较好的成效。现将“双评”工作情况总结如下:一、精心组织,提早部署党员“双评”工作。为认真做好党员“双评”工作,使评议达到预期效果,我们在开展这项工作前进行了认真的研究,结合我镇实际,对这项工作进行了认真部署和精心组织,印发了《镇

2、党员双评议制度实施方案》明确了评议的指导思想、评议内容、方法步骤和相关要求。七月中旬,镇召开了党员“双评”工作动员会,全休镇机关干部和农村工作指导员参加。根据镇委统一安排,确定了每个村都有一至两名镇党员干部联系指导员。各村党支部把党员“双评”工作当作年终的一件大事来抓,通过召开党员大会的形式进行宣传发动,特别是结合学习贯彻党的十八大精神和新《党章》,要求每位党员都要作好发言准备,回顾总结一年來的工作,畅谈学习体会,检查和评价每名党员的政治思想,作风纪律和发挥先锋模范作用的情况;检查和评价每个基层党支部在本单位发挥战斗堡垒作用的情况。通过“双评”

3、,肯定成绩,找出差距,表彰先进,整顿后进,以纯洁党员队伍,保持党员先进性,提高党员队伍整体素质,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二、严格程序,高质量地开展好评议会议。镇党委把党员互评和民主测评、群众评议充分的结合起来进行开展。评议前由各支部(10月月初至月底)先组织开展调查摸底,并结合“八个清理”填写《市党员“双评议”活动登记表》。其后根据摸底情况,进行部署(11月月初至月底)开展了党内评议,由镇党委主持召开党员大会,每名党员对照党员标准和评议内容,汇报一年来的思想、工作、作风情况,并进行自我评价、查找问题和不足,提出整改目标和措施。外

4、出流动党员通过书面汇报参加了评议。接着镇党委又主持召开党员互评和民主测评大会。参会党员互相评定格次,并填写《市党员“双评议”活动互评(群众评议)及测评表》,一式三份进行上报和存档。由于我镇把党员互评和民主测评、群众评议结合起来同时进行,因此在党员“双评”时还有各村的村民代表到会旁听和评议。最后,通过民主评议、支部会议、党员大会评定(12月月初至月底)确定了每位党员的最终格次评定。到十二月底,全镇10个党支部“双评”工作全部结束。经汇总,全镇共有168名党员参加“双评”,占全镇党员的100%。格次评定情况为:综合测评得分90分以上的党员10名,占

5、总党员人数5%;优秀、合格票得票率70%以上,且综合测评得分70分以上的党员158名,占总党员人数95%;在民主评议的基础上,镇党委向县委推荐了优秀党员和先进党支部2名2个。在评议过程中,各支部都能严格按照《镇党员双评议制度实施方案》文件的要求,按照规定程序进行,在个人自评的基础上,广大党员从增强党性和组织纪律观念、增强大局意识和模范带头意识,提高思想和政治素质等方面开展了批评和自我批评。评议过程中,各村联系指导员自始至终参与,保证了“双评”工作的质量。通过评议,增强了党员干部Z间的沟通,评出了团结氛围,特别是让更多的群众了解了党支部的工作,消

6、除了支部与群众的隔阂。三、认真梳理,落实整改措施。通过这次评议,我们对各支部党员中存在的共性和个性问题进行了认真梳理和分析。对个性问题,由评议联系指导员个别予以谈话,促其整改;对支部共性问题,在支部会议上予以反馈,要求支部制定整改措措施,确定整改时效。通过党员的“双评”活动,我们认为这项工作是十分必耍和重耍的。开展这项工作,我们认识到“加强组织领导”、“搞好工作结合”、“坚持从严治党”和“正确把握方向”是十分重要的,只有加大对党员教育管理工作的力度,才能进一步发挥广大党员的模范带头作用。关于党课培训工作总结总结为做加强系党建工作,进一步做好组织

7、发展工作,培养更多的高校学牛向党组织靠拢,我系第十九期党课培训T-XX年3月30日顺利开展。参与党课培训的学员是从各班级团支部通过民主投票的方式,推荐产生,共282人。一、基本情况我系党总支坚持一切从实际出发的原则对参加党课培训的学员进行培训。面对不同教育程度的学生,分为专科班和本科班,共十三个小组进行培训,从基础而重要的方面进行教学,务必使每位积极分子在党基础知识上得到捉高,从而在思想上更加靠近党组织。针对同学们反映的培训课看电教片枯燥的现象,我系党总支在侮堂课上都参插了“党的基木理论知识竞答赛^这样一个小插曲,同学们对党的基木理论知识也就能

8、有一个更好的理解与记忆,从而得到更好的教育效果。每次培训课都做好考勤工作,课后让同学们做好课程心得体会笔记,并对资料进行集屮装订存档。课程结朿后,不少

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