云南省昆明市锐意外国语中学2015-2016学年七年级（上）期中生物试卷（解析版）

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1、2015-2016学年云南省昆明市锐意外国语中学七年级（上）期中生物试卷　一、选择题（共36个小题，每题1.5分，共45分）1．上海世博会上出现的下列“明星”，属于生物的是（　　）A．海宝B．大熊猫C．音乐机器人D．恐龙化石2．调查是科学探究常用的方法之一．某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、鼠妇、蚯蚓以及各种树木花草．下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（　　）A．都能自己制造营养物质B．都是由细胞构成C．生物能对外界刺激做出反应D．都能生长和繁殖3．沙漠地区与森林地区的动植物种类、数量差别极大，这种差别形成的主要原因

2、是（　　）A．阳光B．水分C．温度D．湿度4．影响水稻、小麦等农作物生长的生物因素是（　　）A．田间杂草B．河里的鱼C．农民家里的鸡D．鸟笼里的鸟5．生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，属于生物影响环境的是（　　）A．大雁南飞B．大树底下好乘凉C．鱼儿离不开水D．秋风扫落叶6．下列能构成一个生态系统的是（　　）A．东昌湖及湖内的所有生物B．冠县万亩梨园内的全部梨树C．聊城植物园内的所有荷花D．聊城姜提乐园内所有生物7．在设计对照实验时，我们应注意的问题是（　　）A．所有的变量都相同B．所有的变量都不相同C．除实验变量外，其他条件均不相

3、同D．除实验变量外，其他条件均相同8．下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（　　）位置鼠妇数量光照土壤潮湿度纸盒左半部10只明亮干燥纸盒右半部10只阴暗湿润A．纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可B．纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤C．纸盒左右两侧均应设置明亮的条件D．纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件9．几十年前，欧洲的一种百灵鸟被引进美洲，这种鸟的食物种类与当地的草地百灵鸟相似，后来发现草地百灵鸟绝迹的了．这种现象在生物学上称（　　）A．竞争B．捕食C．寄生D．共生10．仙人掌是沙漠植物，它的叶

4、变成了刺，用茎来代替叶进行光合作用，这是植物的（　　）A．遗传性B．变异性C．适应性D．复杂性11．小明要探究“茎的生长方向与光的关系”，你认为该实验中的变量是（　　）A．水分B．光C．土壤D．温度12．生态系统的组成部分中，属于非生物部分的是（　　）A．阳光B．植物C．动物D．细菌、真菌13．在一个池塘中，属于生产者的是（　　）A．虾B．水草C．小鱼D．青蛙14．在食物链a→b→c→d→e中，消费者是指（　　）A．abcdeB．abcdC．bcdeD．e15．下面四幅图均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图最下面一层都表示生产

5、者．问哪一个图可以表示下面这个食物链：“草→蜗牛→画眉→食雀鹰”？（　　）A．B．C．D．16．水俣病是由于汞中毒引起的，在食物链“水草→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”中汞中毒最深的生物是（　　）A．水草B．蜻蜓的幼虫C．小鱼D．大鱼17．草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了，这一事实说明（　　）A．生态系统的调节能力是巨大的B．生态系统的调节能力是有一定限度的C．生态系统中，生物的数量只能一成不变，否则生态系统就会遭到破坏D．草原上放养的牲畜越少越好18．生态系统的自动调节能力和生物的数量，生物的种类有关

6、，下列生态系统中自动调节能力最强的是（　　）A．内蒙古草原B．西双版纳热带雨林C．农田D．塔克拉玛干沙漠19．在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（　　）A．湿地生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．淡水生态系统20．如图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是（　　）A．转动反光镜，选择平面镜B．转动反光镜，选择凹面镜C．向右下方移动玻片标本D．向左上方移动玻片标本21．切片、涂片和装片的制作中，对材料的处理方法不同，但目的是相同的，就是（　　）A．方便对光B．有利于调节焦距C．便于移

7、动玻片D．使材料薄而透明22．用显微镜观察下列细胞，能够看到叶绿素的是（　　）A．洋葱鳞片中内表皮细胞B．人口腔上皮细胞C．黄瓜表层果肉细胞D．根尖成熟区细胞23．如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果．下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（　　）A．B．C．D．24．在观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下操作错误的是（　　）A．在载玻片中央滴加的液体是清水B．用稀碘液对细胞进行染色以便观察C．使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰D．将10×和10×的镜头

8、组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞25．如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时