中国计量大学质量管理软件实习报告初稿

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1、《质量管理软件实习》实习报告中国计量学院经济与管理学院实习报告实习类别：质量管理软件实习专业工商管理班级14级（2）班姓名学号1400701205指导教师张月义2017年1月18日17《质量管理软件实习》实习报告目录一、质量管理基本统计分析……………………………………………11.第一题………………………………………………………………12.第二题………………………………………………………………13.第三题………………………………………………………………2二、质量管理常用工具应用于分析……………………………

2、……21.排列图（案例1）…………………………………………………22.直方图（案例1）…………………………………………………33.散点图（案例2）…………………………………………………4三、正交试验设计应用与分析……………………………………………61.试验设计（案例3）………………………………………………6四、统计过程控制应用与分析……………………………………………91.统计过程控制（案例2）…………………………………………9五、测量系统分析…………………………………………………………111.测量系统（

3、案例2）………………………………………………11六、综合案例分析…………………………………………………………131.综合案例一…………………………………………………………132.综合案例二…………………………………………………………1617《质量管理软件实习》实习报告一、质量管理基本统计分析1.第一题放大功率是电子产品的质量特性指标，统计结果显示该指标服从正态分布N（250.7,38.032），该指标的技术要求为（150，350），试应用minitab软件估计该指标不合格的概率是多少？图1计算不合格概率

4、因此，如图所示，不合格率=1-（0.995487-0.004050）=0.008563。2.第二题现有批量为N=1000的一批产品，采用抽样方案（10，1）进行抽检，再假设此产品不合格品率为5%。试应用minitab软件估计这批产品被判为接收的概率是多少？图2接收概率的计算故，接收概率为0.914692。17《质量管理软件实习》实习报告3.第三题某产品有26个指标，如Beta1、Vbe1等，历史数据表明平均每百单位产品出现不合格0.5个。现用抽样方案（100，2）检验，试应用minitab软件估计该批产

5、品被判为接收的概率是多少？或随机抽取100个产品，出现2个以下不合格的概率是多少？图3接收概率以（100,2）的抽样检验方案进行检验时，该批产品的接收概率为0.985897。二、质量管理常用工具应用与分析1.排列图（案例1）对某产品进行质量检验，并对其中的不合格品进行原因分析，共检查了7批，对每一件不合格品分析原因后列在如下表所示。表1不合格品原因调查表批号检查数不合格品数产生不合格品的原因操作设备工具工艺材料其他150001676030025000883681614953500071251121482

6、450001293000055000171311110650002396510275000196013000合计频数246105355623189频率1.0000.4270.1420.2280.0930.0730.037试制作频数统计表，并进行排列图分析。17《质量管理软件实习》实习报告表2频数统计表产生不合格品原因频数/个频率累计频率操作1050.4270.427工具560.2280.655设备350.1420.797工艺230.0930.890材料180.0730.963其他90.0371合计246

7、1图4排列图累计百分比为0-80%的是主要因素，如图操作、工具、设备是A类因素，工艺是次要因素，材料及其他为一般因素。即造成不合格品的主要原因是操作、工具与设备，要减少不合格品应该首先从这三个方面着手。2.直方图（案例1）某公司收集到的某产品质量特性数据见下表所示，其样本大小为n=100。表3质量特性实测数据表61555839495550555550443850485350505050524852525248554549505445505551485453556055564347505050574740

8、435453454348434543535317《质量管理软件实习》实习报告49474840484547524850474854504749505551434554555547635049556045524755555650464547依据收集的数据制作直方图，并对图形进行分析，指出所做图形属于哪种典型形状，并说明可能的原因是什么？并通过相应的直方图指出平均值是多少，第一四分位数、第三四分位数分别是多少？图5质量特性直方图根据收集的数据制作