2020届高考政治一轮复习单元质检卷14探索世界与追求真理 含解析

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1、单元质检卷十四 探索世界与追求真理(时间:50分钟 满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.苏东坡在《赤壁赋》中写道:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?”下列说法中与苏东坡观点相近的是(  )A.日方中方睨,物方生方死B.人一次也不能踏进同一条河流C.静即含动,动不舍静D.知屋漏者在宇下,知政失者在草野2.一直以来,人体干细胞被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞,生长过程不可逆转。然而科学家最新研究发现,成熟的、专门的细胞可以重新编程,成为未成

2、熟的细胞,进而发育成人体的所有组织,这有望为人类提供诊断和治疗疾病的新方法。上述材料表明(  )①人们对细胞生长规律的认识是不断深化、发展的 ②人们可以认识和改变细胞生长规律,使之造福人类 ③只有认识规律,才能根据规律发生作用的条件利用规律 ④正确发挥主观能动性是医学研究事业成功的前提A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2018·山西运城模拟)3月23日是世界气象日,2018年气象日的主题是“智慧气象”,即通过云计算、物联网、移动互联、大数据、智能等新技术的深入应用,依托于气象科学技术进步,使气象系统成为一个具备自我感知

3、、判断、分析、选择、行动、创新和自适应能力的系统,让气象业务、服务、管理活动的全过程都充满智慧。但由于受天气数据、计算能力等条件的限制,气象预报难以避免误差。在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。随着气象预报科学技术的发展,人们能够作出更精确和更长期的气象预报,其哲学依据是(  )①科学技术让人们完全掌握了大气运动的规律 ②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化 ③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高 ④大气运动尽管复杂,但有规律并可以被认识A.①②B.①③C.③④D.①④4.(2018·湖南衡阳二模)

4、诗人艾青的自问:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。高昂的爱国主义情怀,并非无本之木、无源之水,恰恰是随着每个人的出生早早便扎根在乡愁里,凝结在故土的草木中。诗人艾青的自问体现了(  )①意识对客观事物的反映具有主动创造性 ②意识是人脑对客观事物的主观映象 ③乡愁取决于诗人的感悟和情感 ④意识的内容根源于社会实践A.①②B.①③C.②④D.③④5.(2018·天津河北二检)“中国特色社会主义进入了新时代”“新时代中国特色社会主义思想”“我国社会主要矛盾已经转化”……党的十九大报告中出现的不少“关键词”,展示了新

5、理念、新观点,给予了重大时代课题明确的回答,在理论上拓展了新境界,在实践上作出了新部署。这从一个侧面表明(  )A.真理是标志着客观同主观相符合的哲学范畴B.认识是不断克服谬误逐渐接近真理的上升过程C.实践和认识是相互依赖、不可分割的统一体D.认识具有上升性,追求真理是永无止境的过程6.(2017·江苏)20世纪80年代初,法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想,如果把“量子纠缠”原理用于通信,将极大提高通信的安全保密程度。为此,我国积极开展相关应用研究,并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子

6、通信卫星。这表明(  )A.意识是客观存在的主观映象B.要一切从实际出发,实事求是C.客观物质世界是科学精神和理念的外现D.人们可以在意识指导下能动地改造世界7.(2018·河北石家庄一模)科学家研发出一种可以读懂人脑的人工智能技术。在实验中,志愿者一边看图一边接受大脑核磁共振,然后由人工智能系统进行分析,系统不仅能清晰地还原出志愿者看到的图像,而且还能还原志愿者想象的图像。可见,人工智能(  )①借助人脑具有了直接现实性 ②能透过现象认识事物的本质和规律 ③进一步延伸了人的认识器官 ④可将人脑反映事物的过程显现出来A.①

7、②B.①③C.②④D.③④8.唐朝边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”对这句千古名言理解正确的是(  )①诗人在这里描写的是雪景,并不是写真的梨花开的情景,这里强调了反映客观事物的形式是主观的 ②诗人把雪景想象成满树的梨花盛开,说明人们的想象是客观事物在人脑中的正确反映 ③雪景在这里被诗人想象成了满树梨花盛开,说明想象源于作者的情感 ④雪景在这里被诗人想象成了满树梨花盛开,体现了意识活动具有自觉选择性和主动创造性A.①③B.②③C.②④D.①④9.(2018·天津红桥质检)“我们

8、说马克思主义是对的,决不是因为马克思这个人是什么‘先哲’,而是因为他的理论,在我们的实践中,在我们的斗争中,证明了是对的……”这启示我们(  )A.真理都有相对性,要在实践中检验和发展真理B.马克思主义要中国化,必须和中国具体实践相结合C.马克思主义具有实践性,是“改变世界”的科学D.实践是认识的来源,

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