浅析我国会展人才培养存在的问题及对策--论文

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1、毕业论文（设计）题目:浅析我国会展人才培养存在的问题及对策浅析我国会展人才培养存在的问题及对策论文文献综述(-)国内外研究的历史与现状会展业(或会展经迸L屋指通过举必董种形式的会议建展览亠展鎖丄…能够芾来经.济效益廻社会效益的二业经济现象廻经济狂为1会展业产业筵长亠产业差联.度太.，…它丕仪可以拉动.廻促进担关产业的发展!…血亘甦整个国民经济乃至社会.发展也会产生深远的影咆-当也.-出国经迸社.会发展正处王加速转型的重耍尅期.，…加快-发展会展业上…对王促迓我国.现•代服务业发.展.，…推勿产业绩狗优•化升级利经迸壇长方•贰技变,…提高绘洗的绽令实力利国陋克

2、争•力?…具衣土分重要的直义乩会展业旳丕断发展必然离丕旺髙.质量的会展人才二…而虫于我J1会展业发展.迪步较•晚丄加关的教宣项亘较少人•因此.，…人才问題•向来.被认为足史国会展业发展旳软肋.之二2随贅现代会展业对专业化人龙噩求的加広•，…包括培別和.学厦数克.在内.的会展人龙培.养成为众.多培训机构用型窝狡羞注的焦-点九旦前全.国亘直很垄隧校歧立工占会展担关敢专业或支业方._Ir]c...(-)存在的问题出于我国的会展教直还.处士探索虹段丄…无.论足在址资培.养还足教材的规范廻课程的•体系设置方血都丕够宜養，…•便得会展人员.的境养质量丕臥…因此工解我国会

3、展人才•的境养现状三…找出在在的问题租症统》构建会展人尤培.养的新模.应…对我国会展业的发展将有重太的理论理现实意.义。(三)参考文献□丄黄一玲丄…《捌南省社会主义堂院学报二统战理址与实践..1.2QP7.^M3.Ma..M54.页L21许一传宏二《会展业人才境养回题探索》?…高等教直出版社2QQ工年第」8版丄…第38页L31吕勇丄…壬盍英「《会展管理的理论方法与.案-例-乩高等数亶岀版.社ZQQ3..版,…第」3页[41.张.健康匚《徳国会展教育体系的考祭与思考必…屮迥会展杂志2QQ4.年第.乙期.?…愛3页■■■■[§]任国蚩?…络小欢上…《会展组织旦管

4、理兀…高筮教直出版社2004.^版第Z页.毕业论文（设计）答辩资格审查表（指导教师填写）规论文完成情况完成V未完成论文字数6638范开题报告（800字以上）有J无字数1300外文资料翻译（1篇以上）有无篇数检中、英文摘要有V无查参考文献（5篇以上）篇数5指导教师意见（说明论文及相关材料完成情况，是否可进行答辩）:指导教师签名:毕业论文（设计）答辩记录专业班级学生姓名答辩学生人数答辩记录人答辩日期答辩小组成员组长职称;成员职称成员职称;成员职称成员职称;成员职称课题名称：答辩成绩：提问及回答情况记录:毕业论文（设计）成绩评定表及评语评阅意见（包括选题的意义，资

5、料收集或实验方法、数据处理等方面的能力、论证或实验是否合理，主要观点或结果是否正确，有何独到的见解或新的方法，基础理论、专业知识的掌握及写作水平等）：成绩：指导教师签名：年月日答辩意见:成绩：答辩负责人签名:年月日系部审核意见:负责人签名：（公章）年月日浅析我国会展人才培养存在的问题及对策05会展(3)班姓名：董瑾学号：200503110327摘要：会展业是一个综合性的行业，涉及到的专业非常之多。不同行业需要的会展人才是完全不同的，这就对会展人才的培养提出了较高的标准。文章从会展人才培养的类型、日标、现状及对策建议四个方面对我国会展人才培养这个问题进行粗略的

6、剖析并提出了相应的对策。关键词：会展业；人才培养；对策会展业是一个集商品展销、经济洽谈、信息交流、文化交往、旅游观光度假等功能为一体的现代经济产业。由于我国会展业发展起步较晩，相关的教育项目较少，因此，人才问题向來被认为是中国会展业发展的软肋之一。随着现代会展业对专业化人才需求的加大，包插培训和学历教育在内的会展人才培养成为众多培训机构和和高校关注的焦点。忖前全国已有很多院校设立了与会展相关的专业或专业方向。然而由于我国的会展教育述处于探索阶段，无论是在师资培养还是教材的规范和课程的体系设置方面都不够完善，使得会展人员的培养质量不高。因此了解我国会展人才的培

7、养现状，找出存在的问题和症结，构建会展人才培养的新模式，对我国会展业的发展将有重大的理论和现实意义［1］。一、会展人才分类与能力素质要求1、会展人才的基本类型①日前，我国会展从业人员数量很多，但基本上都是半路出家，其成长体现出典型的“师傅带徒弟”的特点，从业人员的专业性不强。而国外把会展业人才划分为基本的三类，即会展核心人才、会展辅助人才、会展支持型人才［2］。会展核心人才主要指项目策划、营俏和运营管理人才，这部分人才属于会展业高端人才，需要具备较强的组织运营和管理能力，对会展有宏观把握能力，并具有创新精神。他们在行业屮层次最高，专业操作能力最强。辅助型人才

8、主要包括设计、搭建、运输、器材生产与销售人才。这类人