精校word版答案全---2019届陕西省黄陵中学高三（重点班）上学期开学考试生物

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1、2019届陕西省黄陵中学高三（重点班）上学期开学考试生物试题一、选择题（50分）1．兔的细胞中核酸，核苷酸，碱基各有多少种（）A.2，8，5B.2，8，8C.2，4，4D.1，5，82．下列关于细胞膜或生物膜的叙述，不正确的是A.一切生命活动的进行都离不开细胞膜包裹的微环境B.生物膜上的蛋白质与物质运输、识别或催化等有关C.哺乳动物未成熟的红细胞内有生成ATP的细胞器D.神经细胞膜将氨基酸运出细胞时，都需要载体蛋白的协助3．动物体内具有多种多样的蛋白质，这些蛋白质A.都具能起到信息传递的作用B.是生物体的主要能源物质C.具有一定的空间结构D.都是由两条肽链盘曲折叠而成4．层粘连蛋白

2、是一种大型的糖蛋白，由一条重链(α)和两条轻链(β1、β2)经二硫键交联而成，外形呈十字形。若将层粘连蛋白彻底水解，不可能产生的物质是A.AB.BC.CD.D5．已知20种氨基酸平均相对分子质量是a，现有某蛋白质分子由n条多肽链组成且相对分子质量为b，此蛋白质分子中的肽键数为（不考虑二硫键）（）A.B.C.—1D.6.科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域。以下分析正确的是（　　）A.实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境中是为了设置自变量B.水绵光合作用产生的O2能进入细菌的线粒体与[H]结合生成H2OC.图中细菌分布的差异是水绵不同

3、区域光合作用强度不同造成的D.水绵叶绿体产生的ATP直接为核DNA复制提供能量7.关于叶绿素提取的叙述，错误的是（　　）A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料B.加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分8.如图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程。下列叙述错误的是（　　）A.提取色素时，要加入SiO2和CaCO3进行充分研磨B.色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同C.实验结果①可说明叶绿素合成需要光照D.实验结果②表明韭菜中提取的色素吸收光的种类更多9.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作

4、用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是（　　）A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640～660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的10.下图表示光合作用时ATP形成的图解，图中b6f复合体能将叶绿体基质中的质子（H＋）转移到类囊体腔内，该过程需要依赖水光解时产生的电子（e－）的推动，下列有关分析错误的是（　　）A.图示过程发生在叶绿体的类囊体薄膜上B.质子从叶绿体基质转移到类囊体腔内的运输方式

5、是协助扩散C.光合作用中ATP的合成会降低类囊体内外的质子浓度差D.物质X既具有催化功能又具有运输功能11.科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响，结果如图。下列叙述正确的是（　　）A.20h内，果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体B.50h后，30℃条件下果肉细胞没有消耗O2，密闭罐中CO2浓度会增加C.50h后，30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢，是因为温度高使酶活性降低D.实验结果说明温度越高，果肉细胞有氧呼吸速率越大12.某种物质的结构简写为A—Pα～Pβ～Pγ，下列有关该物质的叙述正确的是（　　）A.该物质含有三个高能磷酸键，其水解都能为

6、生命活动提供能量B.该物质的β、γ位磷酸基团被水解后，剩余部分是组成RNA的一个基本单位C.该物质完全水解后的产物中不含糖类D.该物质的γ位磷酸基团脱离，释放的能量可用于叶绿体中水的光解13.磷酸肌酸主要储存于动物和人的肌细胞中，是一种高能磷酸化合物。ATP和磷酸肌酸在一定条件下可相互转化。下列相关叙述错误的是（　　）A.磷酸肌酸是能量的一种储存形式，是细胞内的直接能源物质B.磷酸肌酸和肌酸的相互转化与ATP和ADP的相互转化相互偶联C.肌肉收缩时，在磷酸肌酸的作用下使ATP的含量保持相对稳定D.可推测生物体内还存在着其他的高能磷酸化合物，如GTP、CTP等14.下列关于植物呼吸作

7、用的叙述正确的是（　　）A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主要区别C.高等植物无氧呼吸过程中有[H]的积累，有氧呼吸过程中无[H]的积累D.无氧呼吸过程同有氧呼吸一样每一阶段都有ATP生成15．某学生将7%的尿素滴加在载玻片上的蚕豆叶表皮上，观察到植物细胞的质壁分离，2小时后再次观察时发现质壁分离的细胞找不到了。最可能的原因是（）A.错拿了对照样品B.时间过长，细胞壁收缩C.溶质被缓慢吸收，使水分再度进入细胞D.2小