县武术协会2018年工作总结

县武术协会2018年工作总结

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1、县武术协会2018年工作总结一年来,勃利县武术协会本着“以人为本,崇尚武德,强身健体,自强不息”的办会理念,深入贯彻党的十九大精神,在县委县政府的正确领导下,协会积极开展工作,以《全民健身纲要》为指导,认真贯彻落实省、市武术协会工作精神,积极开展全民健身运动,弘扬中华民族传统文化,推进民间武术的健康发展,为构建“和谐社会、平安勃利”做出积极的贡献,为大美勃利建县百年献上了一份厚礼。一、协会基本现状勃利武术协会成立以来,得到了县人大、县委宣传部、文体局、民政局及有关部门的大力支持,特别是得到了七台河市武术协会的大力支

2、持和帮助。现所辖队伍有太极拳协会、少林威龙武校、峨嵋功夫馆、禅武道武馆、鞭竹陀俱乐部、跆拳道俱乐部、公益武术队、乾元武道馆、小野街舞、龙承武道,共计1#支队伍,六百人左右。勃利武术协会领导班子由1#人组成,自成立以来,主要参加了#项赛事活动,并取得了较好的成绩。一年多来共获得金牌1#枚,银牌#枚、铜牌1#枚。二、工作开展情况1、加强班子建设壮大武术队伍一是明确责任,制定计划。2017年#月在市武术协会及秘书长的推荐下,史主席亲自带队到勃利县落实武术协会成立之事。七月份正式组建勃利县武术协会第一届领导组织机构,明确了

3、职责,落实了任务,吸收武馆武校俱乐部等专业人才充实到武术协会领导班子,使全县武术事业形成合力。2018年#月。经武术协会研究制定了勃利县武术协会2018年工作计划。重点是三个赛事,一个建县百年庆祝活动。根据2018年的工作任务,我们将勃利县武术现状、2018年的武术比赛事宜、筹备建县百年庆祝活动等,总体安排形成材料,上报给周主席、白主席及有关部门,得到了周主席、白主席、县委宣传部李部长和主管部门领导的关心和支持。在班子建设活动开展等方面,市武术协会史主席及各位副主席祕书长,都对我们给予支持,多次深入勃利亲临现场,检

4、查指导工作,并提出很多宝贵意见。在班子建设上,市武协史主席、翟主席对我们给予了大力支持,并提出了很多宝贵意见指导我们的工作,对协会的发展起到了积极的指导作用。二是注重武馆建设,充分发挥馆长作用。弘扬传统武术,培养武术人才。经过我们调查了解勃利县会传统武术的人才不多,针对这种情况,我们几次开会都提到了如何弘扬传统武术问题。我们下发通知,走访老习武之人,建立武术名人录。举办传统武术展示活动等形式招集人才。在今年建县百年传统武术表演项目上,王爽的双枪长、王福成、侯国强的硬气功等传统武术,受到观众的好评。一年来我们的传统武

5、术得到了发扬,同时我们的太极拳、跆拳道、少林威龙武校、峨嵋功夫馆、禅武道武馆等,传统武术都得到了发展,培养了一批优秀教练员。如栗木、马玉奎、侯国强、王长建等,对勃利县武术事业发展起到了带头作用。大四站禅武道武馆的成立,市县武术协会带队前来祝贺,市武术协会赠送牌匾表演武术,首创了乡镇第一个武馆,家长纷纷把孩子送到武馆,武术教练王长箭带领孩子们由易到难,手把手教学。每次训练课,在进行完跑步、压腿、扑步、马步、里合外摆、正踢侧踢、空翻、侧手翻等热身活动后,再正式学习和乐民间武术套路。做到文武结合,孩子武术技能发展很快,在

6、七台河中俄韩武术表演赛中取得了较好的成绩;马玉奎,李文梅成立公益武校,义务教学,从不收费,旨在弘扬中华传统武术,传承国粹,强身健体,为孩子的文化学习打下坚实的健康身体基础,孩子学习热情空前高涨,武术培训班开展期间正值酷暑,两位武术教练创设情境,营造气氛,引导孩子们不怕苦累,坚持训练,在提高身体各关节部位的灵活性和平衡性以及协调性的同时,也锻炼了孩子们坚强的意志,培养了孩子们勇敢无畏、坚韧不屈的品质和拼搏精神,受到了全县家长的极高赞誉;侯国强峨眉武馆队伍不断增强,学员数量不断增加,创新武术教学模式,由过去的单一教学变

7、成多维教学,做到学以致用;鞭竹陀俱乐部新增加武术项目,融健身、娱乐、游戏为一体;栗木武馆,在原有基础上增加分馆数量,扩大招生范围,使孩子的特长在这里得到了极大的发挥,在各赛事表演中,均取得了前所未有的好成绩;马真国筹办的乾元跆拳道武馆成立并投入使用,聘请哈尔滨市武术教练,场馆设施设备堪称全县一流。这些方面对勃利县武术事业的发展起到了重要的作用。#、切磋交流学习普及武术事业通过训练、交流、切磋武艺,增进团结和友谊、增强凝聚力、感召力和影响力,消除自古以来武无第二、门派之间不交流的旧习俗,达到交流、普及与提高相结合,挖

8、掘、探索与创新相结合和谐相处的新武德,组织各种进社区、进乡村表演活动等,让会员领悟团体活动的感召力和凝聚力,为会员之间交流提供了聚集的机会。在抓队伍发展的同时,重视抓好队伍建设。走以人为本的科学发展之路,以挖掘、培养、选拔人才作为武术基础工作,选派作风正、业务强的同志担任武术教练,克服武术流派之间的分歧,促进武术各流派的交流,达到共同探讨、共同提高、继承发扬

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