教育技术学毕业论文题目1349题

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1、教育技术学专业论文题目1.中一一美高等教育中计算机音乐课程现状和比较研究2.军队外语网络教学的课程构建和教学模式研究3.教育信息环境下,面向学习过程的发展性评价的研究4.基于网络的自适应学习系统研究5.网络教学交互策略研究6.信息技术学习环境中高中语文自我导向式阅读教学的实践与研究7.基于自动测评技术的IT技能培训研究&基于CORBA的分布式异构数据库信息检索模型一一在高校数字图书馆中的应用研究9.支持建构主义学习坏境的概念图的设计与应用研究10.信息技术与课程整合屮教师角色的定位11.应用儿何画板促进中学物理新课程标准实施

2、的试验研究12.IT技能训练导师系统iTutor——原理设计与应用13.基于农林学科专题学习网站自主学习的设计与应用研究14.WebCL的基本理论与系统实现15.网络课程屮促进迁移的教学策略设计16.网络课件的设计与开发研究17.基于因特网的教师继续教育研究18.信息化教学:模式研究和案例分析19.示例学习网上课程的建构研究20.Internet创新学习环境研究21.现代教育媒体下优秀教师的再定位22.学习对象理论与网络课程开发23.上海市综合高中的发展研究24.利用现代教育技术优化中师《教师口语》课程教学的教学设计研究25

3、.现代远程教育屮的教学设计26•临夏地区中小学信息技术教育的现状与发展对策研究27.四川普通高师现代教育技术课程考察分析28.基于网络的自主学习模式设计与应用研究29.信息化进程中成人高等教育改革的实践与探索30.普通髙屮职业指导课程开发的实践研究31.我国中等职业技术教育历史发展轨迹透析(一)32.以“学”为中心的教学设计研究33.企业eLearning与学习型组织创建34.信息化社区教育研究35.绩效技术及其应用研究36.校本教育游戏软件的设计研究37.信息技术在高等工科院校《数控技术》课程中的应用研究38.多元智能的多

4、元测评研究39.我国纪录片形态及影响因素研究40.信息技术与初屮英语整合的“五步教学法”及其应用研究41.高中阶段职业教育与普通教育沟通模式研究42.中等职业学校学生实践能力培养问题研究27.基于多媒体教室的CPSL教学环境的研究28.教育技术学Z学科内容体系构建研究29.从信息科学角度对网络课程信息的研究与组织设计30.基于Web的研究性学习教学设计模式设计与分析31.自主创新性学习的教学设计研究32.基于网络的班级课堂协作学习研究及其过程设计33.我国高等职业技术教育办学特色问题研究34.多媒体课件中不同色彩文字材料对阅

5、读影响的眼动研究35.大学生媒体素养教育及英SDL学习研究36.开放大学学习支持系统的比较研究37.基于网络的语文阅读辅助导读系统的研究与开发38.概念图工具在小学语文写作教学屮的应用研究一一上海市闵行实验小学五年级个案研究39.参照SIF规范的EMIS升级模式研究及其简化实现40.基于Web的自适应测试系统的研究41.中小学音乐教育主题资源库的建设与应用42.基于WebSphere的上海市教育委员会电子政务系统的研究与实践43.基于Web服务的分布式异构教育资源库信息共享方案的研究与实现44.基于Web的远程答疑系统的研究

6、与开发45.网络探究式学习的协作学习环境设计46.关于计算机音乐制作课程教学的思考47.导生角色研究48.现代远程教育中基于任务驱动的流媒体答疑教学模式研究49.《现代教育技术》课程在教育硕士培养中的地位和作用研究66•甘肃省中师学校教师运用信息技术教学的现状问题与对策研究67•甘肃省城市中学校园网建设与应用现状及发展对策研究68.信息技术课程实施屮高屮学生信息技术学习评价的研究69.基于动机理论的教学设计策略研究70.网络学习日记在现代远程教育中的应用与效果研究71.大学生自我导向学习实践研究一一《学习论》中的探索72.现

7、代远程教育中网络教师指导活动研究73.发展学生问题解决能力的GBS学习环境的设计开发与实践74.中小学虚拟教研活动的特点功能与组织管理方式研究75.基于学习设计规范的学习内容管理系统设计76.网络环境下基于问题学习(PBL)的教学设计方法的试验研究77.中小学英语教师ICT技能体系研究78.网络课程屮电子学习档案设计与制作的研究79.信息技术环境下中学生自主学习能力培养的研究80.网络吋代教育电视发展趋势研究81.屮小学信息技术考试系统设计与实现82.多媒体教材制作系统设计与开发83.远程多媒体信息实时播放系统开发研究84.

8、基于网络的研究性学习探索一《现代教育技术》网络课程的开发与实践85.甘肃省乡村信息资源中心应用现状与发展研究86•甘肃省高师师范主信息素养的现状调查与对策研究87.甘肃省尚等院校教师信息技术能力培养体系研究88.甘肃省电大远程教育发展的现状问题及对策研究89•卫星宽帯远程环境下廿肃电大学习

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