大学生寒假回家策划书和大学生导游技能大赛策划书汇编

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1、大学生寒假回家策划书一、活动主题：回家二、活动背景：本人于XX年8月27日到达西安，于9月2日到长安大学报道，至今已有百天。假期将至，本人念家思家之心甚切，虽仍有月余才可踏上归程，然早已归心似箭。早做准备，静待归期。三、活动时间：xx年1月15日1月18日四、策划及活动对象：本人，同行者李某五、活动目的：解我思念之情，冋家看电视六、活动地点：长安大学渭水校区、火车站七、前期准备1•预定xx年1月17日火车票，kl26,硬座，晩10：30发车（西安站至沈阳站）。2.收拾东西①随身携带的东西：物品：水

2、杯、塑料袋、一次性牙具、一次性香皂、纸杯、纸笔、眼镜、手纸、纸巾、湿巾、卫生巾、钱包（钱、钥匙）、手机（电池、充电器）、头花、雨伞、梳子、镜子、毛巾、压缩毛巾。（放入手提包屮）证件：身份证、学生证、住宿证、图书卡、饭卡、ic卡、银行卡、存折食品：略②带回沈阳的东西：泳衣、棉鞋、军训服（胶鞋）、数学词典、杂志、黄色丝巾、口记、兰色的布（放入皮箱中）③宿舍内部：★将桌子上的东西收拾入抽屉和柜子★收拾好床铺、壳好被子，用报纸或塑料盖好，防止灰尘堆积过多★毛巾、牙具、香皂防入柜子中★锁好抽屉和柜子3.于x

3、x年1月2、3日或者1月9、10日与舍友出门去华润万家买食物。同行者田丹、刘凤娇、王文柳，假条由周某提供。八、回程当天1•着装：绿色毛衣、紫色棉裤、牛仔裤、粉色羽绒服、兰色手套、粉色闱巾、棉鞋2.行程：①早晨8：00起床，照常到食堂吃饭②上午反复检查行李，与家人通电话③与李天博通电话，明确出行时间④下午4：00从学校出发前往火车站⑤晚10：30准时上车⑥预计到沈阳站前与家人再次通电话九、时间安排时间事件备注xx年1月9日着手准备、收拾东西、买食物以考试复习为主xx年1月15H收拾装入皮箱的东西考试

4、已结朿xx年1月16H收拾随身携带物品XX年1月17日检查行李十、活动预算事件价钱备注火车票115.5+5食物100+4来冋路费车费2去火车站打电话2与家人、同伴联系不可预支费用50总计278.5元十一、突发事件1.将某些东西忘在学校措施：列出物品清单，出发前反复检查；2.生理周期突然改变措施：带好卫生巾、止痛药；3.天下雨或者下雪措施：带好雨伞；4.路途上和上火车前出现突发事件措施：不可与李某走散，随时保持联系，将其电话记在本子上；5.路途上手机被偷措施：将重要电话抄写下来，重要文件提前备档，将

5、手机放至安全地方，如外衣的里兜或者包里面；6.其他突发事件措施：拨打110。大学生导游技能大赛策划书活动背景：为了丰富我校同学们的大学生活，激励学生不断加强业务知识的学习和技能训练，努力提高口身综合素质，展现我校大学生良好的精神面貌，决定举办平顶山学院首届导游技能大赛。为了搞好本次竞赛，特制定如下方案：一、大赛目的通过在全校举办导游技能大赛的方式，以赛促学，以赛带训，加快培养和建设一支具有较高专业知识技能，过硬业务能力，良好职业道徳，适应旅游业发展需要的优秀大学生导游员队伍。二、大赛形式及竞赛内容

6、(一)大赛形式大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段：初赛由自我介绍、现场模拟讲解两个部分组成；复赛由知识回答、现场模拟讲解两个部分组成；决赛由现场模拟讲解、现场抽题讲解、综合知识回答和个人才艺展示四个部分组成。1、初赛程序：(1)自我介绍(2)现场模拟讲解时间：5分钟内容：以河南省主要景区(点)或自己感兴趣的其他景区(点)为对象，自选一个，自拟导游词进行讲解。2、复赛程序：(1)现场模拟讲解内容：以平顶山市主要景区(点)为对象，白拟导游词进行讲解。时间：5分钟(2)旅游知识回答(平顶山市旅游概况)吋间

7、：3分钟3、决赛程序：时间:5分钟内容：以河南省主要景区（点）、平顶山市主要旅游景区（点）为对象，自拟导游词进行讲解。（2）现场抽题讲解时间：5分钟抽题范围：云台山、龙门石窟、清明上河园、殷墟博物苑、喳呀山；讲解内容：所抽景点的沿途讲解，包括风光导游、风景点简介。（3）综合知识冋答：内容：涉及旅游行业政策法规、导游业务、导游基础知识及平顶山市旅游概况等方面的知识。主要考察选手的知识面、应变能力及解决问题的能力及综合素质。分为选手现场抽取题目和评委提问两部分，现场回答。时间:3分钟（4）个人才艺展示

8、时间：3分钟内容：可选择各种表演形式（乐器及话剧，歌曲、舞蹈、相声、小品等形式），表演所用的乐器及道具白己准备。本次大赛重点考核选手对旅游专业知识的掌握情况及其艺术特长、社交礼仪、应变能力；协调能力处理突发能力等。（二）竞赛内容本届导游大赛内容出自河南省导游考试指定书目：《河南旅游基础》、《河南旅游景点导游词》、《导游基础知识》、《导游业务》、《旅游法规与职业道德》。本次大赛重点考核导游掌握旅游政策、法规；河南省特别是平顶山市重点旅游产品等方血知识；文学修养、艺术特长、社交礼仪；应