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时间:2019-10-16
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1、图书馆学生管理委员会入馆培训活动策划策划方:图书馆学生管理会主办方:吉林农业大学图书馆入关培训活动策划一、活动主题“我爱图书馆,服务你我他”二、活动背景:学管会作为我校图书馆服务师生读者的一个重要组成部分,服务于全校广大学生读者具有极为重要的作用,学管会干事只有对图书馆有一个更为深入的了解才能为广大读者提供更为有效的服务帮助,鉴于上学期信息服务部开展的入关培训活动收到的良好成效,本学期计划在全会范围内开展入馆培训服务活动。三、活动目的:图书馆是一个学校的灵魂所在,它是同学们汲取营养的驿站。所以,每个学生都应该对图书馆有所了解,而作为图书馆学生管理委员会的一员,我们就更应该熟悉图
2、帖馆的构造、功能、设施等,更好的服务同学,为同学们提供方便,从而能够更深入的发现图书馆的不足,并将其及时改正或发展。四、策划方:图书馆学生管理委员会主办方:吉林农业大学图书馆五、活动对象:吉林农业大学图书馆学生管理委员会全体成员六、活动时间:2012年5月14日——2012年5月20日七、活动地点:吉林农业大学图书馆八、活动内容:1.rti解说员带领全会干事入馆培训参观讲解,对图书馆各功能区进行详细介绍说明。2.由学管会统一组织进行一系列考核,包括知识问答竞赛和笔试考核。九、活动流程:(一)前期准备1.曲信息部选拔出语言表达能力较强,对图书馆冇关情况明确了解在上学期培训考核屮成
3、绩优秀的干事作为讲解员,并进行集屮培训。讲解员共6名2•各部门开例会或以飞信、QQ群等方式通知具体入馆培训时间。3•在组织内部挑选六名活动主持人,为活动游戏小为大家主持游戏流程。选拔时间在5月11017:304.入馆讲解共分6组在3个吋间段进行讲解汕寸间分别为中午12:30—13:00;下午17:00—17:30;晚上20:00—20:30共两天完成(在之后的笔试中在本次培训中出相关题型)5.由委员会就图书馆相关知识及学馆会相应问题做出考试卷和竞赛问答题。在培训结束之后在综合楼借大教室进行笔试答题选出成绩最优者颁发奖品。奖品设有一等奖1人,二等奖3人;三等奖10人(二)活动开展
4、1•在5月14FI和5月15FI2天进行培训讲解。2•在5月16日下发相关资料。3・5月17口晚5:30进行笔试考试。4.5月20D各部选派参赛队进行知识问答比赛(三)知识问答阶段1.活动第一环节我抢、我抢、我抢抢抢(共十题)游戏规则:此环节为抢答环节,每个小组派岀一个人(共4人)。以打电话的形式进行抢答,等待活动主持念出问题,(活动中的问题都是由培训内容编制的),活动主持说开始抢答吋,第一个打进电话的同学获得答题机会,回答正确加一分,打错不减分,如答错之后由剩下两个小组继续抢答。2•活动第二环节我问、我问、我问问问游戏规则:此环节是考验同学对培训内容的掌握熟练性、每组岀一名代
5、表,进行猜拳,优胜的小组可以任意挑选一组,进行问答活动,剩下的两个小组互问,问答规则是猜拳胜出的小组向挑选的小组率先问问题,问题必须是培训内容Z内的,如果被提问小组答不上问题,则提问小组加一分,反Z则然。每组只能问3个问题。可以求助后援团。1.活动第三环节我猜、我猜、我猜猜猜游戏规则:此环节考验的是同学对图书馆内部结构的了解,事先委员准备好图帖馆内部的一些图片,一张图片由4个小组图组成,代表4个地方,给岀A、B、C、D、4个选项,供每组选择,看过图片后,每个小组开始作答,有20秒时间,把答案写在答题板上,活动主持说时间到后不许作答,把答题板翻开后,曲活动主持公布答案。答对小组加
6、一分,答错不扣分。4•活动第四环节我选、我选、我选选选(加试环节)游戏规则:这是一轮考验运气的环节,冇十个吹好的气球供大家选择,每个气球里面都有一张纸条,内容有好有坏,女口:有加一分,精美小礼品一份、表演一个节目吧~减一分等等的一系列奖赏惩罚的词语,由小组现得的分的高低排序,得分高的小组先选择气球、以此类推。依据纸条内容进行奖罚。(四)问答结束阶段:1•由评审员团队对每组分数进行合计,评岀凌云冲天奖、一鸣惊人奖、奋起上进奖、奇思妙想奖。1.由各位主席部长对得奖的小组进行颁发奖品。2.曲各部门干事对场地进行清理。3.把获奖名单贴在学管会办公室公示栏一周,以示鼓励。4.活动之后本部
7、门写一份活动总结,将本次活动的意义及不足作以概述。十、活动结束1・由委员批阅试卷,秘书处进行名次统计。2•举办全体大会,颁发奖品,总结活动效果。3.秘书处做岀会议记录,书写报道稿。十一.活动规则:1.讲解员(约六名)由主席团成员共同面试,不参加测试活动。讲解员在活动后获奉献奖。2.试卷批阅细则由主席团成员共同商议。十二、工作人员及工作安排:1、秘书处:负责统计培训人数,分数做出排名。2、信息部:负责入管讲解,考试资料的整理和印制。3、策划部:负责严把活动流程,策划活动细节。4、宣传部:负责制
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