备战2020年高考物理一轮复习单元训练金卷第一单元直线运动A卷（含解析）

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1、第一单元注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、(本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分

2、，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．下列说法正确的是(　　)A．打点计时器是一种测量位移的仪器B．运动员在某次比赛中用15s跑完100m，“15s”是时间，“100m”是位移大小C．位移为矢量，位移的方向即质点运动的方向D．物体通过的路程不相等，但位移可能相同2．近年来，登山步行成为越来越多的人的健康习惯。如图为某地生态公园的登山步行道线路图，从图中可以看出，从丁家楼子村到目的地九仙山观景台可以选择不同的路线，小王和小张两人选择了不同的路线，结果小王比小张先到达目的地。对于此过程，下列说法正确的是(　　)A．小王与小张的路程相同B．小王的位移小

3、于小张的位移C．小王的平均速度大于小张的平均速度D．在比较平均速度时，两人不能看作质点3．沿直线运动的甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过同一路标，从此时开始，甲车做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们通过下一路标时的速度相同，则(　　)A．甲车先通过下一路标B．乙车先通过下一路标C．丙车先通过下一路标D．三辆车同时通过下一路标4．利用速度传感器与计算机结合，可以自动做出物体的速度v随时间t的变化图象。某次实验中获得的v－t图象如图所示，由此可以推断该物体在(　　)A．t＝2s时速度的方向发生了变化B．t＝2s时加速度的方向发生了变化

4、C．0～4s内做曲线运动D．0～4s内的位移约为2.8m5．(2019·全国卷I)如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H。上升第一个所用的时间为t1，第四个所用的时间为t2。不计空气阻力，则满足(　　)A．1＜＜2B．2＜＜3C．3＜＜4D．4＜＜56．“道路千万条，安全第一条。”《道路交通安全法》第四十七条规定：“机动车行经人行横道，应减速行驶；遇行人正在通过人行横道时，应停车让行。”一辆汽车以5m/s的速度匀速行驶，驾驶员发现前方的斑马线上有行人通过，随即刹车使车做匀减速直线运动至停止。若驾驶员的反应时间为0.5s，

5、汽车在最后2s内的位移为4m，则汽车距斑马线的安全距离至少为(　　)A．5.5mB．6.25mC．7.5mD．8.75m7．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝6＋5t－t2(各物理量均采用国际单位制)，则该质点(　　)A．第1s内的位移是10mB．前2s内的平均速度是3m/sC．运动的加速度为1m/s2D．任意1s内的速度增量都是－2m/s8．如图所示是一做匀变速直线运动的质点的位移－时间图象(x－t图象)，P(t1，x1)为图象上一点。PQ为过P点的切线，与x轴交于点Q。则下列说法正确的是(　　)A．t1时刻，质点的速率为B．t1时刻，质点

6、的速率为C．质点的加速度大小为D．0～t1时间内，质点的平均速度大小为9．有人提出“加速度的变化率”的概念，基于你的理解，下列说法正确的是(　　)A．“加速度的变化率”的单位应是m/s3B．加速度的变化率为零的运动是匀速直线运动C．若加速度与速度同方向，如图所示的a－t图象，表示的是物体的速度在减小D．若加速度与速度同方向，如图所示的a－t图象，已知物体在t＝0时速度为5m/s，则2s末的速度大小为8m/s10．一根轻质细线将2个薄铁垫片A、B连接起来，一同学用手固定B，此时A、B间距为3L，A距地面为L，如图所示。由静止释放A、B，不计空气阻力，且

7、A、B落地后均不再弹起。从开始释放到A落地历时t1，A落地前的瞬时速率为v1，从A落地到B落在A上历时t2，B落在A上前的瞬时速率为v2，则(　　)A．t1>t2B．t1＝t2C．v1∶v2＝1∶2D．v1∶v2＝1∶3二、(本题共6小题，共60分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)11．(6分)在“探究小车速度随时间变化规律”实验中：(1)某同学采用如图甲所示的装置进行试验，平衡摩擦力，测量小车的质量。(均选填“需要”或“

8、不需要”)(2)该同学在研究小车运动时实打出了一条纸带，如图乙所示。在纸带上，连续5个点为一个计数点，相邻两