浙江海洋学院船舶静水力性能及稳性计算

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1、课程设计成果说明书题目：船舶静水力性能及稳性计算学生姓名：学号：学院：船舶与建筑工程学院班级：指导教师：浙江海洋学院教务处2012年12月25日浙江海洋学院课程设计成绩评定表2012—2013学年第一学期学院东科班级C10船舶2班专业船舶学生姓名(学号)李灵棋101306226课程设计名称船舶静水力性能及稳性计算题目课程设计指导教师评语指导教师签名：年月日答辩评语及成绩答辩小组教师签名：年月日《船舶静力学》课程设计指导书一、设计目的《船舶静力学》是船舶与海洋工程专业的一门重要专业课，在课程中学习船体几何形体的表达方法；学

2、习船舶安全漂浮水面保持一定稳性和浮态的基本原理和计算方法以及抗沉性能的研究。根据教学大纲要求的重点内容，本课程设计包括两方面内容★：一是运用所学基本方法和知识完成某一条船的静水力性能计算并绘制出静水力曲线图，使学生在了解和掌握基本原理的前提下实践计算流程；二是采用变排水量法计算并完成某一条船的静、动稳性曲线绘制。通过该课程设计环节达到对课程重点内容的消化和吸收，提高学生的工程技术素养，为后续课程学习和今后从事船舶设计、建造和开发等科研工作打下结实的理论基础。注★：第一部分内容大部分学生完成，第二部分内容指定学生完成。1班

3、10，2班12二、内容1、静水力性能计算。依据提供的船型图纸资料，完成以下设计任务：选取合适方法计算并绘制浮性和稳性曲线包括：(1)型排水体积曲线(2)排水量曲线(3)浮心纵向坐标xB曲线(4)浮心垂向坐标zB(或KB)曲线(5)水线面面积Aw曲线(6)漂心纵向坐标xF曲线(7)每厘米吃水吨数TPC曲线(8)横稳心半径BM曲线(9)纵稳心半径BML曲线(10)每厘米纵倾力矩MTC曲线(11)水线面系数CwP曲线(12)中横剖面系数CM曲线(13)方形系数CB曲线(14)棱形系数CP曲线2、依据提供的船型图纸资料，完成以下

4、设计任务：采用变排水量计算法计算并绘制设计排水量时对应的静、动稳性曲线，计算后得出稳性衡准数K值。三、要求1．静水力性能采用excel电子表格计算，静水力曲线图用AUTOCAD在计算机上完成。2．采用电子表格进行变排水量法计算，乞氏剖面及水线、横截曲线、稳性曲线均用AUTOCAD在计算机上完成。3．设计结果要求输出打印，按规定格式，以A4幅面整理成设计说明书。内容包括船型和14条静水力曲线数据的直接计算表格及所绘制静水力曲线图；横截曲线、稳性曲线的直接计算表格及所绘制曲线；设计后的总结与感想等。文本书写工整划一，言语规范

5、，绘图标准。4．所有设计相关计算表格及数据、曲线汇总于课程设计电子稿版本中与设计说明书一并提交。四、时间１周（2012-12-17到2012-12-21）,各班班长于21日下午17:00前收齐上交。五、型船资料设计船型线图、总布置图等六、其他如发现设计数据、图纸存在雷同，设计作废并重新就其他船舶完成相关设计，课程设计成绩计算基准减半。以下为成果说明书基本格式，正文字体：宋体，字号：小四，行间距：18磅。内容见推荐目录。25摘要静水力图全面表达了船舶在静止正浮状态下浮性和稳性要素随吃水而变化的规律。静、动稳性曲线是为了反映

6、船舶在大倾角的状态下受到的力矩，以及倾斜力矩所做的功。这两张图反映了船舶的性能以及安全性，是非常重要的两张图。关键词：静水力图、曲线25目录：（参考）一、封面………………………………………………………………………………………………1二、浙江海洋学院课程设计成绩评定表………………………………………………………………2三、任务书………………………………………………………………………………………………3四、摘要………………………………………………………………………………………………5五、目录………………………………………………

7、……………………………………………6六、正文（一）静水力计算1、船型、主尺度及计算方法…………………………………………………………………72、计算列表汇总………………………………………………………………………………73、曲线绘制……………………………………………………………………………………8（二）稳性校核1、船型、主尺度及计算方法…………………………………………………………………92、剖面定位及计算列表汇总…………………………………………………………………………93、稳性横截曲线……………………………………………………

8、…………………………………104、静稳性曲线…………………………………………………………………………………………105、动稳性曲线………………………………………………………………………………………………11（三）设计总结分析……………………………………………………………………………………12（四）参考文献………………