形成性考核作业题目及答案19631

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1、形成性考核作业题目及答案作业一基础知识一、单项选择题：1、在应文中，每一种文种都具有相对固定的模式，这种规范，有的是国家政府明文规定的，有的则是（约定俗成）的。2、依据教材，文章的外部分类分为应用性文章和（文学性文章）。3、应用文最重要和最本质的特征是（真实性）。4、应用文写作的落款者，即（机关或机关领导）。5、应用文写作者的政策水平，主要体现在政策的制作和（政策的执行运用）。6、应用文是为“用”而写的文章，读者直接影响到文章之“用”效果，这就形成应用文所谓的（读者制约性）。7、应用文要求主题鲜明，即主题必须（突出）。8、一般来说，应用文的主题只能有（一个）。9、应用文

2、对材料的要求中，最根本的标准是（真实）。10．确凿是指材料的（清晰性）。11．下列选项中，对典型材料理解错误的是：（D）。A．既有共性特征又有个性特点的事件和材料。B．最能表现主题的材料。C．有着代广泛表性和强大说服力的事件和材料。D.指重大事情或重要材料。12.按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是（纵式布局方式）。13．既写明写作目的，又指出写作根据的开头方式是（复合式）。14、要求式结尾常用于（下行文）。15、正文首段有“特通告如下”，末段是“特此通告”，这种情况属于（首尾的照应）。16、大部分应用文不采用的表达方式是（描写和抒情）。17、应

3、用写作反映现实，解决问题，因此叙述基本上（以记事为主）。18、应用文叙述常用的是顺时序叙述，简称顺叙，又称平叙或者（直叙）。19、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的（概括性叙述）。20、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是（演绎论证）。21、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法，但在实际生活中，有时并不需要对任何事物都用下定义的方式加以说明。在许多场合，替代定义说明的说明方法是（诠释说明）。22、选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较，来说明事物本质、特征的说明方法是（比较说明）。二、多项选择题1、对应用文概念的理解，不可或缺的因素有（ABD）。A应用

4、文写作的用途、作用B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具2、应用文写作具有一定的写作规范要求，主要涉及应用文的（BCD）。B文种选择C文体格式D语言表达3、应用文作者的专业技能包括（ABDE）。A文体选用正确B格式书写规范D用字精当E表达无误4、应用文的读者制约性体现在写作者的行文的各个方面，包括（ABCDE）。A文种选择B选材C结构D表达方式E措辞用语5、应用文对主题的要求是（BCD）。B正确C鲜明D集中6、引述式开头常用的词语是（DE）。D“根据”E“按照”7、下列写法中，属于概述式开头的是（AB）。A先写出基本情况、基本问题B先写出工作的大致进程及结

5、论8、应用文的语言要准确得体，具体为（ABCDE）。A要能正确体现出收发双方之间一定的身份关系4B符合作者在社会关系中的地位C要注意特定的场合与氛围，做到和谐协调，使对方易于理解、乐于接受D符合应用文体的语体要求，体现所用语体的个性E符合特定的行文目的及内容性质的要求9、应用文的语言要简洁平易，具体为（ABCD）。A尽量选用书面语以及少量为大家熟悉的文言词语B避免用词拐弯抹角C反对用词过于口语化D不主张用词形象生动作业二法定公文一、单项选择题1、根据《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》的规定，法定公文共有（十八种）。2、发文机关同一年度公文排列的

6、顺序号是（发文字号）。3、上行文一般只写一个主送机关，如果还有其他机关需要掌握有关情况，应该采取的发送形式是（抄送）。4、普发性公文通常不写（主送机关）。5、以“本公告自公布之日起生效”结尾的写法是（说明式）。6、公文标题不可省略的是（文种）。7、公文上标注的成文日期应该是（机关负责人签发的日期）。8、公文最后生效的标志是（加盖印章）。9、任免通知属于（告知性通知）。10、从公文写作实践看，在事由一项中，公布一般的规章或其他文件一般用（印发）。11、请示必须在（事前行文）。12、在党政公文主要文种中，唯一的平行文是（函）。13、商洽性函惯用的结束语是（妥否，请函复）。1

7、4、不相隶属的机关之间请求批准事项，一般要用（函）。15、会议纪要是一种记载、归纳、整理、传达会议情况及议定事项的（记实性公文）。二、多项选择题1、下列项目中，属于法定公文眉首部分必备要素的是（ACD）。A公文份数序号C发文机关标识D发文字号2、秘密文件要注明密级，密级标识有（BCD）。B绝密C机密D秘密3、发文字号的组成要素是（CDE）。C发文机关代字D年份E序号4、公文标题的主要形式有（ABDE）。A发文机关名称、发文事由和公文种类三个要素全部具备B由发文机关名称和公文种类两个要素构成D由发文事由和公文种类两个要素构成E只标明公文种类