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1、学生实验报告课程名称管理信息系统实验成绩实验项目名称系统分析批阅教师刘爱君实验者甘芷艳学号20510710521专业班级会计1105实验日期2011.11.04一、实验预习报告(实验目的、内容,主要设备、仪器,基本原理、实验步骤等)(可加页)实验目的:1、了解管理信息系统分析的基本过程;2、学会绘制组织结构图,描述业务功能;3、学会绘制业务流程图及数据流程图。主要设备:互联网、计算机基本原理:1、管理信息系统分析;2、组织结构图分析;3、业务流程图及数据流程图的绘制。实验内容及要求:1、选题要求认真思考管理信息系统的特
2、点及类型,选择一个与生活和会计专业学习相关的已有MIS系统进行分析;或者选择生活学习中接触到的亟待开发的现存系统进行分析;也可结合第一个实验中所选系统,进行系统分析。备选选题:(1)教学管理信息系统;(2)班级管理信息系统;(3)学生会管理信息系统;(4)宿舍管理信息系统;(5)工资管理信息系统;(6)应收帐管理系统;(7)QQ音乐库系统;(8)购物车信息系统;2、内容要求按照系统分析的步骤进行:组织结构图T组织与业务分析T业务功能分析T业务流程图T数据流程图等。3、格式要求格式规范,无明显格式错误。二、实验过程记录(
3、包括实验过程、数据记录、实验现象等)(可加页)班级管理信息系统以下是会计1105班班级管理信息系统组织结构图:辅导员长VVVVVVVV组织与业务分析:辅导员将学校每周对各班级学习生活上的安排授意给班长,然后由班长将各活动任务通过各班委分配下去,以组织实施。班委团支书组织委员宣传委员学习委员生活委员体育委员心理委员文娱委员党章教育*Xa/X活动组织/*XXX宣传XX*XXX学习a/a/*7体育X*a/日常生活VX*VVV心理教育XX*文娱■/■/XX**表示对应班委"表示该项活动完成的相关班委X表示该项活动完成的辅
4、助班委下面是辅导员向本班传递与特色团口右关的活动组织的业务流程图:厂'、学院活动文;轴导员:—>件「海报纽VA班长、——K/"宣传委员V入/....一・...—•VL:编辑组X/各班委讨论活动具体流程具体步骤,实施文档以下是该项活动的数据流程图:三、实验结果分析(可加页)
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