2018年小学综合治理工作总结(1)与2018年小学综合治理工作总结汇编

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1、2018年小学综合治理工作总结（1）与2018年小学综合治理工作总结汇编2018年小学综合治理工作总结2018年以来,在谯城区教育局和薛阁街道办事处综治办的正确领导下，我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心,动员全校力量，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。一.形成了齐抓共管的格局。1、学校主要领导很重视综合治理工作。具体体现是:建立了综合治理领导组，设有办公室，将综合治理的要求措施分解到了具体负责人头上，严格制度的落实考核，对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。2、层层签订综治责任书。学校与班主任，班主任与学生

2、及家长,要求全校教工学生按责任书的规定办事，规范自己行为习惯。3、建立了校领导值周制；设立门岗监督，加强了督促检查，强化了过程管理。还积极发挥〃两会一队〃的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在今年秋季教育局、办事处和辖区中心小学及各学校校长参加的评比中,我校综合治理工作受到好评。二.增强防范意识,加强宣传教育。1.在教师中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传,大幅标语的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。在总的教育理念指导下坚持一个核心,养成教育和创新教育一条原则，以人为本，一切为了学生发展一条主线,自主参与

3、——实践——创新——成功。2、在教育管理学生中,坚持做到了三个结合:a、思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《小学生守则》、《小学一日行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯，认真抓好教育——训练——评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。b、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，如开展"人人争当升旗手，我为国旗添光彩"活动，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星

4、红旗，还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理，坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。C、校内、夕卜环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设，校内有两条育人长廊，展览了德育和学科成果的图片,对学生进行着启发和渗透教育，另外，我校还同薛阁办事处、薛阁派岀所等单位建立了校外教育网点，请了校外辅导员，定期举办家长学校等，这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。严格执行管理制度,积极创建文明校我校建立健全

5、了一整套治安综合治理的规章制度，进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。管理人员守岗尽责，门卫人员按照要求按时开关门，严格查问出入校门的人员，并且执行登记制度，每天按时对校园，教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了学校领导值周制度和节假日值班制度，坚持填写值班记录,发现问题及时处理。在寒、暑假期间,组织教职工和部分学生轮流值班、护校,由校领导带班，填写值班记录,重在提高人人参与综治的自觉性和责任感,形成群防群治的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念。!1!电脑

6、室我们都配备了消防灭火器、水桶、铁锹等。门岗定期进行防火培训z学校自己经常检查随时发现和处理事故隐患。由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的努力,使学校今年秋季无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事,学生道德行为规范率达99.5%，优秀率达60%,后进生转化率99%,法制教育普及率达100%,遵纪守法率98%,实践证明,搞好治安综合治理是稳定校园,推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综合治理工作的新途径和新方法，使我校再上新台阶。2018年小学综合治理工作总结—年来，我校以党的十九大为指导，以综合治理、平安创建工作为抓手，认

7、真落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，以巩固和创建最安全学校为载体,以教育教学为中心，以治安防范为重点,以教育管理为手段，以常规安全工作为措施，全面启动和推进“五五“普法工作,为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障,为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。提高认识加强建设学校综合治理工作实行主要领导负责制,主要领导是综合治理工作的第一责任人，把综合治理工作，学校安全工作摆在重要议事日程;分管领导集中精力，做到事前有扎实措施预防，发生问题能按照预案依法及时处置；事后认真总结，汲取教训，并制定整改措施。我校建立了学校依法治校、综合治理和平安

8、创建工作领导小组，健全学校依法治校综合