2017-2018高校教师年终工作总结与20171小学教师述职报告个人总结汇编

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1、2017-2018高校教师年终工作总结2017年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。德：作为一名中国共产党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终和党中央保持髙度一致，始终严格按照党员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平；结合实际教学和

2、科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力和组织管理能力；在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识，上力求创新。勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。绩：在教学方面，本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械

3、制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目，发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。总结一年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。2017小学教师述职报告个人总结本人，1

4、9**年*月出生，19**年*月加入教育系统，至今已**年多。19**年调到到**从事小学教育教学工作，**年*月通过评审被确认为小学一级教师，任职7年多了。本学年主要有如下工作和表现一、思想政治表现1、政治态度衷心拥护中国共产党的领导，热爱****祖国，坚持走****道路，努力学习马列主义、毛泽东思想以及党的教育方针、政策、条例、法规；关心政治时事，积极参加各项政治活动。2、思想品德有强烈的革命事业心和髙度的工作责任感，自觉服从组织分配；言行举止文明礼貌，作风正派；能广泛团结同志，协作共事，；为人师表，热爱学校，关心集体，热爱公益活动。3、职业道德忠诚党的教育

5、事业，热爱本职工作，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为****建设服务的方向；严格遵守教师职业道德,教书育人，严谨治学，关心、热爱学生，认真、努力地转变教育差生,工作勇挑重担。4、遵纪守法模范地遵守党纪国法、教育法规和本学校（单位）的规章制度，严格遵守劳动纪律，无私奉献；办事不徇私情，不谋私利,廉洁奉公、能正确处理国家、学校（单位）、个人三者的关系。5、为人师表；文明执教坚持用自身优良的工作作风和生活方式去影响学生、教育学生。耐心细致、诲人不倦，努力提高学生的思想品德水平和培养学生良好的心理个性。二、业务能力1、业务方面（1）、备课能透彻理解、分析和处理教材，详细

6、编写教案。能根据班级具体情况设计和组织课堂教学，兼顾优生、中等生和后进生的发展。(2)、课堂教学课堂教学中，能体现知识系统的科学性。做到目的明确，内容正确，重点突出，难点突破方法恰当，程序紧凑，语言清晰，教学效果好。(3)、作业批改与课外辅导布置的作业份量恰当；作业内容切合教材要求；做到及时收缴作业、及时批改、及时讲评、及时辅导后进生。课外辅优导差时，能因材施教，对优、中、差三类学生能分类辅导。收到良好的效果。(4)、成绩考查考试、考查后能进行试卷分析和讲评，找出薄弱环节，及时辅导。(5)、课外活动课外活动或第二课堂是课堂教学的必要补充，是学校教学活动的重要组成

7、部分。本人组织了“象棋兴趣小组”的活动，起到了很好的效果。2、能力方面(1)能全面履行教师职责。能胜任本学科各年级教学，有较强的实验操作和运用各种教学手段的能力；在学生思想教育方面有丰富的经验，胜任班主任工作，能使后进班级较快地转变为先进集体，能以上示范课、实验课、专题讲座等形式对教师在文化专业知识与教育教学方法方面进行有效的指导。(2)对本学科教学业务中的疑难问题能迅速准确解答，处理课堂教学和思想教育工作中的疑难问题得心应手。(3)组织指导能力较强。课堂教学组织严谨，结构合理、方法得当。善于应变，善于设计、组织班级、团队或学生课外活动；善于组织、指导教育教学研

8、究活动。(4)具有较强的