2018学年第一学期校办工作总结与2018学年第一学期美术教研组工作总结汇编

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1、2018学年第一学期校办工作总结与2018学年第一学期美术教研组工作总结汇编2018学年第一学期校办工作总结时光荏苒，紧张而忙碌的一个学期又说再见。一学期来，校办在校长室的领导下，在各科室和全体老师的热心支持和大力帮助下，按照学校工作思路和工作部署,紧紧围绕学校的中心工作，积极进取,团结拼搏，基本完成了期初制定的各项任务,现总结如下:一、一学期工作回眸1、协助做好相关人事及年报工作,主要有个人所得税申报、农村任教津贴增资、教育年报、工资年报等。完成好新学期教师通讯录。2、努力做好宣传报道工作，拓宽宣传渠道。做到校内校务公开栏、校门口宣传栏定期更新，校园网基本上每天更新,并积极向

2、市教育局信息平台投稿，宣传学校的办学思想、办学成绩，进一步提高了学校的知名度。完成好年度教育信息统计工作，本年度，学校有望评上市教育信息工作一等奖。另外，暑期进社区为学生作社会主义荣辱观讲座2次,参加嘉兴市道德模范巡讲团演讲5次。3、协助校长室做好教师平时岀操、跳绳的考勤工作,并对教师请假情况、出勤情况进行网上公布。4、做好报刊杂志订阅工作。除完成上级任务外,对教师报刊杂志订阅进行统计和测算，整理出发放清单给传达室，便于杂志及时分发至每位教师手中。5、每天收发教育信息平台来文,提请校长批阅或提岀拟办意见,根据校长批示,具体落实承办科室和负责人,并负责督办,如期上报办理结果。认真

3、领会上级精神，完成上级机关布置的各项任务，维护学校的形象。对来文分门别类存档，并在ftp上建立各科室电子公文文件夹,做到既方便阅读又节约纸张。6、做好上级有关部门领导检查视察和个别来访的接待工作。做到热情周到、大方得体、有礼有节。7、建立、健全学校各类文字档案，及时收编、分类、归档，做到科学、规范、及时，使档案充分发挥为教育教学服务的功能。完成好学期学校大事记。&做好会务工作，记好会议记录。9、完成好相关创建工作，主要有:嘉兴市卫生先进单位、嘉兴市健康发展促进学校、桐乡市平安示范学校、心理健康专项督导材料准备、体育专项督导材料准备、市防震减灾示范学校、10年省级安全治安示范单位

4、申报等。10、完成好市教育局编撰《和谐之路》教育优质、均衡发展之教师待遇篇、办学条件发展篇的撰稿工作。二工作不足和差販思1、受"审计门"事件影响，工作缺乏创造性、预见性、主动性，没有充分发挥参谋作用,与校长室沟通校少。2、协调工作与学校的发展和校长室的标准、要求之间还存在着差距。3、对学校的督导工作落实不够,深入实际不够,流于形式。4、对学校的档案整理工作没有引起足够重视。三、2011年工作思路1、加强学习,充实自己,进一步提高办公室的工作效率,加强工作的预见性、主动性。2、深入实际，加强科室之间的协调、督导，使学校各项工作有条不紊地、高效地运转,引领师生幸福健康成长,构建和谐

5、的校园文化。3、更好地深入群众,加强调研,了解教师真实想法和感受,多与校长室沟通，做好下情上达,当好参谋。4、进一步加强校园网管理，让学校网站成为宣传学校的最好窗口。5、加强对师生教育督导工作,重点是学生行为规范、教师遵守学校规章制度情况。2018学年第一学期美术教研组工作总结—学期匆匆而过，这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻新课改的理念，以学生为主体,教师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们全组老师努力学习转变教育观念,理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与

6、学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展叙事硏究。我们科组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事硏究方式，认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志，课余时间经常钻硏、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写

7、教育教学论文，参加各级教学论文比赛。二、强化集体备课，协同攻关。本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教硏气氛，增强教师教学水平。其中，葛晶晶老师撰写的教学案例《触摸一堂课》获宁波市中小学美术教学案例评比一等奖。三、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。老师每周组织开展一次兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生