2018-2019学年度下学期医学院学生会秘书处工作总结

《2018-2019学年度下学期医学院学生会秘书处工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2018-2019学年度下学期医学院学生会秘书处工作总结XX年上半年，秘书处紧扣学生会中心工作，健全制度，规范管理，注重服务，综合服务.督促检查、催办落实、统筹协调、组织实施等方面下足功夫.做好文章，推动学生会各项工作高效顺利开展。一、增强大局意识，积极做好协调工作，确保中心任务顺利完成。能否服务大局是衡量秘书处工作好坏的首要标准。在学牛会历次重大会议中，秘书处起草修改相关工作报告、做好会前筹备、会场布置及会议服务工作。秘书处充分发挥作用，上下衔接，左右协调，为工作的正常开展起到了中枢作用。二、增强服务意识，全力做好日常工

2、作。这半年来，全体成员树立秘书处工作无小事的思想，勤工作，讲服务，办实事，重质量，任劳任怨做好各项口常工作。热情疏导，协调帮助解决一些成员工作中存在的休I难和问题三、增强管理意识，重点做好规范工作，建立高效运转的工作机制。秘书处是学生会连接上下的桥梁、协调内外的纽带，上传下达的中枢，工作面广量大，任务繁杂，秘书处主要把健全制度、规范管理、提高效率作为事务性工作的主线，一抓工作计划的制定与实施，整理各部门工作总结，在每学期开学初做好学生会主要活动的计划，做到目标明确、重点突出、责任明晰、整体推进，使学生会会议和活动有序开展。

3、二抓督促检查，以上级制定的重要文件、召开的重要会议精神及确定的重点工作的落实情况秘书处人员和岗位进行合理分工，明确职责，并健全内部管理，如值FU值班的安排，做到时时有人，使事情如期进行，定期上交的工作总结与计划，建立规范、合理、简洁的工作流程，做到忙而不乱、杂而有序，确保工作质量。此外，积极配合其它部门开展各项工作等关于健全制度，我们制定了《基础医学院学生会章程》、《基础医学院学生会成员培养模式》、《基础医学院学生会积分制度》等等。纵观木学期的工作，我们秘书处全体成员基木上完成了各项工作。获得了荣誉，制造了影响，增强了自身

4、的素质。但工作中也存在一些不足Z处，我们今后将避免失误，弥补缺憾,进-步发挥潜力，在新的一年中，争取更大的成功。2018—2019学年度下学期学校工作总结过去的一学期，我校全体师生在中心校的正确领导和关心下，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合学校三年办学目标，切实制订好学年工作计划，并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下：一、德育工作（一）加强理论

5、学习和德育实践研究本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容，并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习，从而有效地加强了我校师德师风的建设。（二）开展多种形式的主题教育活动结合上级有关指示精神，三月份，我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动；四月份，举办了“迎奥运树新风”演讲比赛，让孩子树立爱国思想；五月份，先后举行了向汶川地震灾

6、区献爱心捐款、情系灾区征文等活动；六月份，手抄报展评活动等培养了学生深深的爱国主义情感。（三）、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，我们建立了家校联系卡制度，学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日活动，学生的家长可以来校参观、听课、交流，通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解，并取得了良好的效果。二、教学教研工作教学是学校工作的中心，教研使学校充满活力，学校的生命因教学研的结合而存在，也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期，我校继续把教育

7、教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。（一）抓校本教研，实现课程改革的新突破一学期来，我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则，紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动，以学习促提高，以科研促发展。1、加强理论学习，提高改革意识，继续坚持集中与自学相结合的方法，学习新课程的有关内容，领悟新教材体现的新的教学观念，实现全校教师教学理念的不断更新和转变。2、以校为本，以研促教，形成浓厚的教研氛围。本学期以来，我们以学校为基础，以教师为主体，以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象，关注学生学习

8、生活，挖掘教材潜能，在研究上下工夫，取得了较好的效果。（-=-）以课改为依托，带动学校教学、教研的全面发展。1、做好校本培训，提髙教师素质。按照校本培训计划，确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思，不断思考，不断学习，不断提高。2、坚持培养青年