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时间:2019-10-14
《学生会卫生部工作计划和学生会各部门学期计划汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学生会卫生部工作计划转眼间,我们迎来了新的一年,回顾XX年学生会卫生部所做的工作,最让我高兴的是卫生部成员是所有部中集合开会最积极的,每周五开会到达最快,人到得最多,但还是有少数同学不能持着为同学们服务的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表现。在新的一学期,我们要继承去年好的方面,对坏的方面及时发现及时改正,以下是卫生部主要的工作:1、调动每个成员的积极性,提倡校园主人翁的奉献精神。2、将每一个任务细化,清洁区分到人,保证结果准确无误。3、严格要求每一个成员,集合开会准时不迟到。我相信在新一年里,我
2、们卫生部一定可以做得更出色。学生会各部门学期计划学生会各部门学期计划办公室:本职定位:负责校学生会内部各部门和校学生会与各系学生分会之间的信息传达及日常考勤考核、办公室管理、学生干部培训等工作。本学期办公室具体职责如下:一、办公室管理:1、文件管理:本学期我们将更加规范文件管理制度,在校学生会下发给各系的文件、公布栏文件一律需要经由办公室审核并加盖公章、进行登记,同时,办公室将对校学生会各活动、各类别文件进行整理汇编、装订成册。2、财务管理:本学期办公室将对校学生会各项财务进行管理,及时登记校学生会
3、各部门公共用品、活动费用支出,并阶段性整理报账。3、办公室值班管理:本学期值班将在新办公室进行,周一至周五中午12:30-14:00下午18:00-19:00均由部门轮流值班(节假日除外),负责各系学生分会上交文件的登记整理工作及紧急情况的汇报和处理工作。二、日常考勤考核:本学期办公室将继续把对各系学生分会的日常考核纳入工作重点,每月进行一次考核汇总并排名,为年终优秀学生分会和优秀学生分会主席的评比打好基础。同时,我们将对校学生会内部成员进行例会和活动出勤的考核,并初步计划在年终进行校学生会优秀工作
4、者的评比,以激发校学生会各成员的主观积极性。三、学生干部培训:本学期学生干部培训将围绕”如何提高学生干部的素质"(暂定)为主题,为进一步完善我院学生干部培训体制和干部队伍建设机制,明确学生干部工作开展的方向和目的,增强学生干部的组织协调能力、凝聚力、战斗力,树立责任感意识,团队意识和大局意识,全面提高我院学生干部的整体素质,打造一支"高素质、高标准、高效率”的学习型队伍。从而更好的服务于同学、服务于学院,努力实现学生自我教育、自我管理、自我服务的功能,从而,端正学生干部的工作目的与工作思想,引导学生
5、干部应如何处理好学习、生活与工作之间的关系以及处理好学生干部与同学间的关系等。四、部门日常例会:本学期我部计划以周为单位开展部门例会,不断协调开展部门工作,及时相互了解,增进部门人员工作默契,使新干事及时融入部门工作,更好的促进部门发展。以上是本学期校学生会办公室作为平台部门的工作计划,办公室定当有效完成日常的份内工作,做到尽职尽责。学习部:新的学期新的期望,上一届学习部将各方面的工作带上了正常的轨道,这个学期为了更好的继承我们部门的传统及特色,我部门特此做出以下的规划:一、部门的内部管理1、部门人
6、员直接负责制。学习部的工作主要分为两大块,报考工作与日常考核。其中报考工作主要由部长负责,日常考核由两个副部长负责。新进选拔的干事,分别负责收电子稿、纸质稿与活动考察方面。部门每个人各司其职,可以弥补上一届的不足。2、日常工作管理。日常工作包括及时反馈各系建议计划、活动动向,召开好日常例会、考核考勤,以及配合学工部、教务处、考试中心、语委办老师和学生会主席团做好各项工作。二、考核、考勤工作(第一负责人:郑超)学习部活动众多,各系学习部活动主题与形式各异,很难有一个相同的基准来判定。在上一届工作中难免
7、产生分歧。为了改变这种状况我们决定:1、调整查课制度。从以前的一对一互查改为一对多的互查,减少因各系部长私交与敌对而产生的不公平情况。2、改变惩治制度,对于三次以上屡教不改的逃课学生予以通报批评,以此来改善上学期各系对查课的不重视的态度。3、取消必须上交自查表的制度,在过去的一年中自查表并未起到突出作用,并且有些系部已经改为老师巡查。三、报考、考试工作。(第一负责人:彭嬪伶)由于部门内部人员有限的原因,我部会在工作中具体结合考试实际,合理调配各系学习部人员参与工作,从而能高效地完成考试方面的各项工作
8、。四、各系活动相关工作。(第一负责人:邓红梅)系部活动是展示各系风采,丰富学生课后生活,提高学生学习气氛的一项重要工作。因此,我部决定:1、本学期我部决定本部门内部人员亲自参与体验各系的系部活动,并邀请其他系的成员共同参与活动。这一改革有助于考核的公正化,也有利于减少各系为了考核而重视活动数量不重质量的情况。2、本学期我部决定大力褒奖活动质量好的系部,将其活动方案与总结分发到各个系浏览,对于这种活动,加高考核分数,拉开质量不同的活动的分数。鼓励各系部多做高质量的活动。
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