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时间:2019-09-12
《河南省南阳市五校高二第二次联考物理(3-3)试题含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2016年春期五校第二次联考高二物理(3・3)试题STr命题学校:社旗一高命题人:吕文审题人:崔万岭注意事项:本试卷满分110分,考试时间为90分钟。答题前先将答题卡上的信息填涂清楚。请按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域的无效。一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分。1・8题只有一个选项符合题目要求,9・12题有多项符合题目要求,全选对得4分,选不全的得2分,有选错的得0分)1.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中某一深度处.若不计空气阻力,球在淤泥中所受的阻
2、力恒定,取竖直向上为正方向,则最能近似反映小铁球运动过程的速度与时间关系的图象是()2•取一根长2ni左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘.在线端系上第一个垫圈,隔12cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm,如图.站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘.松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5各垫圈()A.落到盘上的声音时间间隔越来越大B.落到盘上的声音时间间隔相等C.依次落到盘上的速率关系为1:V2:V3:2D.依次落到盘上的时间关系为1:(V2-D:(V
3、3-V2):(2-V3)3•—个固定在水平面上的光滑物块,其左侧面是斜面AB,右侧面是曲面AC.已知AB和AC的长度相同.两个小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑,比较它们到达水平面所用的时间()A.q小球先到B.p小球先到C.两小球同时到D.无法确定4.用长为L的细绳系两质量分别为M、m的两个小球,分别从三楼楼顶和四楼楼顶让两球自由下落,M在下边m在上边,已知从三楼下落的两小球落地时间差是t,从四楼楼顶下落时两球落地时间差为T,则T与t的关系是:()AT>tBT〈tCT二tD无法判断5•下列说法正确的是()A.做功
4、和热传递在改变物体内能上是等效的B.布朗运动就是液体分子的热运动C.分子间的引力和斥力是不能同时存在的,有引力就不会有斥力D.一定质量的理想气体的内能除与温度有关外,还与体积有关。6.下列说法中正确的是()A.液体表面存在张力是因为液体表面层分子间的距离大于液体内部分子间的距离B.温度相同的氢气和氧气,氢气分子和氧气分子的平均速率相同C.在完全失重的情况下,密闭容器内的气体对器壁没有压强D.气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在斥力的缘故7.下列说法正确的是()A.一定质量理想气体在等压膨胀过程中气体不一定吸收
5、热量B.单晶体与多晶体的区别在于前者有固定熔点,后者没有固定熔点C.布朗运动表明悬浮颗粒分子在永不停息地做无规则运动D.油膜法估测分子直径的实验中,使用酒精的目的是为了方便的形成较理想的单分子油膜层8.下列说法正确的是()A.自然界中进行的一切与热现象有关的宏观过程都具有方向性A.若气体的温度逐渐升高,其压强一定改变B.温度相同的氢气和氧气,氢气分子和氧气分子的平均速率相同C.只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体分子的体积6.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为兀=令+尸(各物理量均采用国际单位制单位),则该质
6、点()A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻1s内的位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s7.足够长的水平黑色传送带处于静止状态,一白灰块(可视为质点)静止在传送带上,白灰块与传送带间有摩擦,动摩擦因数为卩。突然使传送带以恒定的速度v°做匀速直线运动,白灰块将在传送带上划下白色痕迹,经过某一时间t,令传送带突然停下,以后不再运动。最后白灰块也不再运动时,传送带上白色痕迹的长度可能是(已知重力加速度为g,假设白灰块与传送带摩擦划痕过程中质量不变)()A.2“gB.12C.2I11・下列关于气
7、体和液体的说法中,正确的是()A.一锅水中撒一点胡椒粉,加热时发现水中的胡椒粉在翻滚,这说明温度越高布朗运动越剧烈B.晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化C.某些昆虫可以站在水面上是由于液体有表面张力D.温度高的物体每个分子平均动能一定比温度低的物体的每个分子的平均动能12.已知分子处于平衡状态时两个分子之间的距离为r0,若两分子间的距离较大时(分子间没有分子力),分子势能为零,则下面相关的说法中,正确的是()A.两分子间的距离小于时,分子之间只有斥力的作用B.两分子间的距离由"逐渐变小时,分子的势能逐渐变大C.两分子间的距离小于
8、“时,分子力对外表现为引力D.两分子间的距离为"时,分子势能最小二、实验题(本题共2小题,共18分)13.(8分)由于条件所限,伽利略无法对自由落体运动进行准确实验研究。现在某同学在研究性学习中利用打点计时器针对自由落体运动进行深入研究,设计了如下
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