教导主任学期述职总结与教导主任工作总结汇编

《教导主任学期述职总结与教导主任工作总结汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教导主任学期述职总结各位领导老师们下午好，为今后更好的开展工作现将我上学期所做工作及下学期的打算向大家做一汇报，不对之处请大家批评指正。一、上学期所负责的工作取得的成绩个人所教的语文综合科全乡排名第二。我校的教学成绩全乡排名第一。一至五年级的11名教师，有8名教师取得本年级综合考评第一名，2名教师取得本年级综合考评第二名，1名教师取得木年级综合考评第三名。教导处工作全乡第二，总务工作全乡第二，德育工作全乡第二，学校综合考评成绩全乡第二。这些成绩的取得归功于全体教师的共同努力和明确的分工。虽然我校老教师居多，

2、但他们依然忘我的工作着，老师们都坚信我们所从事的是一份良心买卖，我也无论大会小会讲，我们为师一方就要为这一方的孩子和家长负责，要对的起我们的乡，很简单也很用分量，因为我们都是这一片土生土长的老百姓，最怕的就是对不起我们的乡。老师们努力而幸福的工作着。考勤用我亲自负责。我坚持有事请假，不能迟到和早退，更不能旷工,如果个人综合考评取得全乡第一，请假的罚款可以取消，但是迟到和旷工的罚款决不能取消。老师们的抱怨少了，积极性提高了。由于上一学年我校没有安排教导主任，我就把教导主任的工作进行了合理的分工，韩洪勇同志负责

3、老师们的听课，教研，读书活动与博客，读书心得，业务学习笔记，政治学习笔记，教师培训，实验教学等工作的指导与检查。韩伟同志负责老师们的备课，单元测试，作业，作文，各种计划及总结等工作的指导与检查。教导处的检查坚持公正公开当场点评指导，每周一检查，半周公布，记录个人教学常规档案，与绩效工资挂钩。德育工作有韩同志具体负责，坚持养成教育，因为坚信一个好的习惯会受益终生，所以着重培养学生良好的学习习惯和良好的行为习惯。每周一进行升旗仪式，进行爱国教育及时事教育。校园之声每天按时播音，丰富了同学们的学校生活，增长了知识

4、。每天必做的课间操和眼保健操让学生拥有一个健康的体魄，每周必换的黑板报和定期更换的宣传栏拓宽了学生的视野，营造了良好的文化氛围。每周的主题班会夯实了学生的良好习惯并向着更高的目标前进。学生会的成立缩短了师生之间的距离，培养了学生的参与意识和管理意识，有效地德育工作的开展。学生会每天都对学生的学习习惯和行为习惯进行检查，轻微的自行处理但要报告给韩伟同志，严重的有韩伟同志亲自处理，更严重的我组织校委会处理。总务处工作有韩同志具体负责，坚持安全第一为教学服务的思想落实工作。做到财物及时清点和入账保证了财物安全。结

5、合实际进行了防震，防火，防爆力安全演练和安全知识教育，有效地保证了学生的人身安全，一学年未发生一起安全事故。要求学生每天做到了一大扫十捡拾，净化了校园。在教委的关心和支持下新增绿化面积600多平米，绿化了校园，给学生创造了良好的学习环境，陶冶了学生情操。考勤，教导处工作，德育工作，总务处工作都做到责任到人，量化考核，与绩效工资挂钩，差距在600元以上。二，存在的问题1,没有远大的办学目标，一味的墨守陈规，缺乏创新意识。2,学习的意识不够强烈，总是以工作忙为借口，伏不下身子学习业务知识。3,工作中有时参杂个人

6、感情，惩罚有时不能完全到位。三，本学年的目标及措施个人成绩争取综合排名全乡第一，为老师们做榜样。学校综合考评，教导处工作，德育工作，总务工作均争取全乡第一。积极学习争取个人及老师们的业务知识及理论水平均有较大水平的提高，人人建立博客，并能及时的发表自己的文章。克服个人感情主义，严格的落实奖惩制度。教导主任工作总结秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎來新的一年，忙碌中我们的教学工作也将告一段落,回顾这一学期的教研组工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想,团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽

7、责地做好。在此，我作为教导主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾，为今后更好开展工作理顺思路，积累经验。下面我把主要情况汇报如下：对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务水平急需提高。这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，捉高。思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进教师的发展，推动我园园本教研步入良性循环。一、认真踏实地落实常规管理1备课本学期在备课方面，各位教师基本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查教师的备

8、课内容，教具的准备。应组织教师集体备课互相学习，互相提高。教师的发展离不开一个良好的团结、奋进.互相信任的集体环境。每个人都有口己的知识、经验及智1慧特长，如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解白己，分享各白的体会与经验，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课吋设计。集体备课备活动的教学口标、