乡镇财政奖补项目工作总结和争当百姓喜爱好官进展情况总结汇编

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1、乡镇财政奖补项目工作总结一、领导重视,责任明确通过县财政奖补会议后,党委政府高度重视财政奖补项目工作,认识到该项目是一个重点的惠民工程,为农村解决了很多基础设施建设。为此,党委政府及时召开了专题会议,成立了财政奖补项目工作领导组,由镇长任领导组长,分管领导任副组长,财政所、农服中心负责人为成员的工作领导组,并明确了相关人员负责资料及项目实施中质量要求与安全等相关工作。二、真抓实干,力求实效我镇结合县会议精神,根据九丝实际,及时召开各村会议,分村统一规划,认真按照村民自愿,量力而行,急需该解决的项目工程进行规划,做好投工投劳,群众筹资等相关工作,通过去冬

2、今春全镇各级干部、广大群众的共同努力,共完成基础设施建设维修,建渠堰、公路、便民路项目大小15个,并在要求的时间内保质保量按期完成,没有出现任何不安全事故,项目实施完成后深受广大干部和村民的好评。三、存在不足,今后打算镇财政奖补项目工作,虽然在规定期限内按时按质完成。但是,由于乡镇工作多,在对村、组项目开工实施工作中检查督导不够,导致村与村、组与组之间工作开展不够平衡。一是有的村、组动工迟,工作进度慢;二是有的质量上存在不平衡;三是个别村、组对财政奖补项目工程意识不够强。为此,我镇在下年的财政奖补工作中,更注重加强领导,督导检查,严把质量,真抓实干’根

3、据全镇各村的实际需要,把财政奖补惠民工程切实抓好。争当百姓喜爱好官进展情况总结通过开展“争当百姓喜爱的好官”活动,进一步提高了全体党员干部的宗旨意识和服务意识,强化了“执政为民”的理念,提升了自身为民服务的能力,切实转变了作风,真正使“四风”问题得到有效解决,使全体党员干部的作风建设有了一个大的转变,整体素质有一个大的提升,营造良好的政治生态和从政环境,更好的为企业服好务,促进我县经济又好又快发展。一、深化宗旨教育,坚定一心为民理念。抓好学习教育,结合开展的“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动,引导全局党员干部进一步解决好“我是谁、为了谁、依靠

4、谁”的问题。1•开展读原著上党课学先进活动。组织党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话,特别是在兰考县委常委扩大会议以及常委班子专题民主生活会上的讲话,学习周本顺同志在我省纪念建党93周年暨“争当百姓喜爱的好官”座谈会上的讲话,学习弘扬焦裕禄、吕玉兰精神和先进事迹,进一步把握百姓喜爱好官的标准和内涵。2•开展“怎样才是好官”、“怎样成为好官”专题讨论。结合我局实际,采取征集意见、谈心谈话、对标定位等形式,自觉对标中央和省、市、县委要求,对标先进模范人物,围绕准确把握“百姓喜爱”基本内涵,找准自身差距不足,制定有效的整改措施等内容组织专题讨论,明确我局

5、的好官标准。二、强化担当意识,在推进发展中为百姓造福,为企业服好务。带领党员干部积极投身全县经济发展事业,树立正确的政绩观,切实增强责任意识和担当意识,主动转变作风,提高执行力,干实事、求实效,努力在推进经济发展这一关系群众利益的根本性问题上下功夫。1•聚焦经济发展落后问题。进一步解放思想,凝聚共识,奋发有为,放开胆子,放开手脚,不断加大工作力度,努力在民营经济发展等方面实现新突破。坚持“有中生新”、“无中生有”,加快改造提升传统产业,培育壮大战略性新兴产业,大力发展现代服务业。2•确保完成大气污染整治任务。我局站在关系基本民生的高度,牢固树立保护生态

6、环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念,重点围绕大气污染防治工作,切实引导企业不断加大资金投入,完善治污设施,确保完成排放削减任务,努力实现我县环境质量的根本好转,为群众提供良好的生活工作环境。3.做好扶贫攻坚重点工作。我局按照县扶贫攻坚工作的统一安排,切实负起责任,全面落实我局扶贫攻坚计划,深入推进扶贫帮困“春雨行动”。进一步建立健全贫困村驻村工作机制,明确落实贫困户帮扶责任人。深入吕寨镇贾村,与村干部认真分析贫困村、贫困户致贫原因,针对帮扶对象逐户制定帮扶措施,集中力量予以扶持,切实增加贫困群众收入,改善生产生活条件,加快脱贫致富奔小

7、康步伐,把党和政府的温暖送到群众的心坎上。三、密切联系群众,构建党群干群关系新常态。认真抓好党员干部直接联系群众制度,进一步创新联系方式和载体,使联系群众、服务群众成为一种新常态。1•开展“进百姓门、说百姓话”主题走访。积极推进党员干部蹲点服务和联系群众制度的落实,坚持问政于民,问需于民,问计于民,开展以“唠一次嗑、做一顿饭、扫一次院、下一次田、办一件事”为主要内容的“五个一”走访活动,宣传党的政策,听取群众意见,贴近于群众的感情,做好思想政治工作,积极帮助基层建强组织、谋划思路、解决难题。2•推行党员干部“志愿服务我先行”活动。我局组织党员干部带头参

8、与党员志愿服务活动,注册成为志愿者,并利用党员活动日、节假日、工余等时间,结合职业特点和个人特

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