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时间:2019-09-21
《20xx年体卫艺年度工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、20xx年体卫艺年度工作计划金屯镇教办体卫艺年度工作计划一、指导思想:继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真规划“十一五”学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。坚持以法治教,采取有效措施,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,充分发挥体卫艺教工作在全面提高学生素质和促进人的
2、全面发展中的积极作用。二、体育工作1、继续认真钻研新课程标准,勇于探索教学改革,积极创设教学情境,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学的实效,深入实施《学生体质健康标准》。2、组织体育教师积极参加上级教研部门组织的新课程标准观摩研讨活动,虚心学习,认真探索实践,取长补短,不断提高课堂教学水平和课堂教学的效能。3、要进一步抓好两操的质量,使学生动作协调、舒展、到位,节奏感强,体现新时代青少年的精神风貌。4、体育教师要协同各班主任老师积极组建本班篮球队、运动队,组织训练。5、体育教师要认真做好学校田径队、篮球队等运动队的训练工作,带动群众性体育活动的开展,并力争在县中学生田径运动会和篮球比赛中取得
3、优异的成绩。三、卫生工作1、加强卫生管理工作,特别是饮食卫生工作管理。食堂要严把釆购关,并加强工作人员的食品卫生意识,定期开展教育。2、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止;教育学生不乱花钱,不购买变质劣质食品。3、坚持做眼保健操,教育学生养成良好的用眼卫生习惯,降低学生近视率。4、有针对性地持久地开展常见疾病和甲型H1N1预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。5、对学生加强常见病、传染病、爱滋病和严禁毒品的宣传教育,上半年将重点对学生的近视、沙眼、营养不良进行防治;下半年重点对学生的舗齿、蛔虫病等进行防治。6、积极开展
4、爱国卫生运动,定期灭“四害”。搞好校园环境卫生,坚持保洁制度,定期大扫除制度与卫生评比制度。组织卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师共同做好校园环境卫生的清洁与保洁工作。四、艺术工作1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,扎实地学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。2、组织艺术教师积极参加市组织的新课程标准观摩研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。3、继续开展器乐、舞蹈、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展
5、学生的个性特长。4、艺术教师要协同各班主任老师积极组建本班艺术团队,认真组织开展各项艺术活动,在本校的校园文化艺术节和艺术活动中发挥特长。5、艺术教师要利用课余时间,认真做好学校器乐小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作,带动群众性艺术活动的开展。6、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加各级学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。7、注重与家长密切配合,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。同时学校要积极搭建能展示学生发展的舞台,使我们学校的艺术教育走向社会,面向公众,以进一步提高学生的艺术创造能力,培养一批有艺术特长的学生。五
6、、活动安排一月份:1、举办各类中小学生兴趣小组成果展示会。二月份:三月份:四月份:五月份:六月份九月份:十月份:2、活动总结,经验交流。1、期终考试。2、甲型流感防控交流会。1、开学前的准备工作。2、迎接市体卫艺专向督导评估。3、学雷锋树新风活动。1、中小学生诗歌朗诵比赛2、体卫艺教育工作经验交流。1、全镇中小学生广播操比赛2、甲流感的防控。3、校园集体舞比赛。1、期终考试。2、体卫艺工作总结。1、制定工作计划,建立兴趣小组。2、金屯镇中小学生乒乓球比赛。3、甲型H1N1流感的防控。1、安全、卫生、法制知识讲座;2、各兴趣小组落实训练计划;3、迎国庆书画展览;十一月份:1、中小学生拔河比赛。2
7、、学生个人卫生检查;十二月份:1、元旦艺术节等文艺活动;2、流行性疾病预防及知识讲座;3、教职工才艺汇演;金屯镇教办20xx年元月第二篇:20xx年体卫艺工作计划1400字20xx年崇义小学体卫艺工作计划现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中,体卫艺的成绩和需谋系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究
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