宝顶实小防2018结核工作计划

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1、宝顶实验学校防结核工作计划加强我校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，保障师生健康，并由学校向家庭、社区辐射，提高人群结核病防治知识知晓率，降低结核病的发病率和死亡率，推动了我市结核病防治规划更好地落实和完成创建卫生城市的目标特制定此计划：一、组织领导成立结核病防治领导小组组长：龙均山副组长：姚兴明成员：朱玲、叶泽生、廖文清、吴立俊、罗文洋、蒋晓梅二、主要工作：1、结核病防治工作领导小组要加强结核病控制工作的领导，定期或不定期召开会议，审议结核病控制计划，明确各级各部门职责和任务；保证结核病防治落

2、实到位。2、学校分管领导和健康教育任课教师各1名要积极参加市级结核病防治知识统一培训；3、参加市级培训或负责的健康教育任课教师，要利用利用宣传员手册采用讲座形式对全校教师进行结核病防治知识专题培训；4、学校将结核病防治知识传授纳入学校常规卫生教育课程，组织对学生进行结核病防治知识培训，可通过开展主题班会、组织学生观看光盘、专题讲座、国旗下讲话、知识竞赛、黑板报、橱窗等形式进行宣传。5、学校通过召开家长会或由学生将“致学生家长的一封信”发放给家长的方式（要收集家长阅读后的信息反馈资料），将结核病防治知识由学校向家庭传播。6

3、、加大学校晨检工作力度，落实病人发现的各项措施，在学生中开展病人发现工作。7、加大国家对结核病免费治疗政策的宣传力度，积极有效地开展结核病防治健康促进活动。8、建立健全各种档案。9、实行目标责任制和责任追究制。把结核病防治工作纳入评先和目标考核当中，对在此工作中出现失误或造成严重后果的要追究相关人员的责任。10、学校领导对结核病防治工作要进行定期不定期的检查督促，发现问题及时解决。11、学校要在经费、物质等方面给予大力支持。12、结核病主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境下如果存在结核病传染源就特别容易发生结核菌的传播。

4、学校是典型的群体环境存在发生结核病聚集性病例疫情的高风险需要给予重点关注。13、建立卫生、教育两部门协调工作机制完善并落实学校结核病防治工作制度，培养学生养成良好的卫生习惯切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗有效预防控制学校结核病的发生和流行保护广大师生身心健康和生命安全维护社会稳定。14、学校将结核病防治工作列入区域卫生规划，负责学校结核病防治工作。及时联系县疾控中心做好学校结核病防治工作，学校要指定在校医护人员负责结核病防控工作，担负结核病监测、疫情报告、可疑病人转诊、管理、健康教育和日常管理等工作，并列

5、入年度教育、卫生工作检查内容。六、相关部门职责德育处1、负责学校结核病疫情预防控制工作的督促与检查建立学生健康体检制度。2、会同卫生局制定学校结核病防治工作管理制度组织开展学校有关人员结核病防治知识的培训；3、加强与卫生局的沟通及时了解本地区学校结核病疫情等相关信息。4按规定设立校医室、配备卫生专业人员或兼职人员负责本单位内结核病疫情班主任1、建立健全本班结核病疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度2、做好因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作3、主动配合学校做好传染性病人的隔离、密切接触者筛查、环境消毒、宣传教育等

6、疫情处置措施的落实。接受上级部门结核病疫情的督促、检查4、负责组织开展对学生结核病防治知识的宣传教育5、班主任是本班结核病疫情防控工作第一责任人。五、监测报告1、学校要建立健全传染病防治工作制度指定专职或兼职传染病疫情报告人。2、学校一旦发现肺结核报告病例，应详细记录病人的年级、班级的联系方式立即通知并报当地教育局要求其采取相关防控措施，防止传播扩散并积极进行救治。六、预防控制1、学校要积极利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式开展经常性的结核病防治知识宣传教育，增进广大师生对结核病的了解，提高自我保护意识。要尽可能地减

7、轻学生的心理压力和学习负担增加营养、加强锻炼注意个人卫生。2、学校要指定专人对教室、办公室、电教室、实验室、走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗通风、保持室内空气新鲜。3、学校要实行儿童预防接种证查验制度无儿童预防接种证要及时予以补证、补种后方准入学。4、完善新生入学体检制度将肺结核筛查列入检查内容筛查工作必须按要求落实到位并将检查结果列入学生健康档案。对确诊的传染性肺结核病人要实行休学、在家或住院隔离治疗待疾控中心诊断无传染性后方可复学，非传染性病人根据病情严重程度等因素实施休学或在校治疗，在校治疗就学必须严格按照国家

8、制定的结核病人全程督导联合化疗管理规定，在当地医生或校医的督导下，实施全程督导化疗确保规则用药。5、充分发挥学校卫生室和传染病疫情报告人的作用及时发现咳嗽、咯痰二周以上或有发热、盗汗及咯血等可疑肺结核病症状的学生按规定时限及时报告疾控中心，并由学校督促其尽快到疾控中心诊治。七、疫情控制在学校群体中发现3例以上含3例有