国开（中央电大）学前教育专科《学前儿童发展心理学》历年期末考试选择题题库

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1、国开(中央电大)学前教育专科《学前儿童发展心理学》历年期末考试选择题题库说明：试卷号码：2502；课程代码：01731；适用专业及层次：学前教育专科；考试形式及比例：形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考)；其他：资料收集了2007年7月2018年1月的全部试题及答案。2018年1月试题及答案1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。C.0-6岁2.下列属于新生儿无条件反射的是(A)。A.抓握反射3.幼儿的记忆以⑻为主。B.无意识记忆4•婴儿的行为与效果之间还没有分化，行动还没有目的，该阶段的行为模式处于(

2、B)。B.习惯动作时期5.在(B)阶段，儿童开始认识事物的属性。B.具体形象思维6.(A)是婴儿的第一个社会性行为。A.微笑7.随着认知和言语水平的提高，儿童的自我中心减少，能从母亲的角度看问题，这—黔段处于依恋的(D)阶段。D.修正目标的合作阶段&在(A)阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。A.前道德阶段9.哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义？(B)B.象征期10.儿童通过观察他人所表现的行为及其结果屮获取信息称为(A)。A.观察学习2017年6月试题及答案1.以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或儿个年

3、龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于(A)。A.横向研究2.第二信号系统的出现是在(A)。A.岀生后的下半年起3.儿童通过多次尝试，拉桌布取得放在桌布中央的球，下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于(B)。B.直觉行动思维阶段4•婴儿的动作与目的与手段已经分化，智慧动作出现，该阶段的行为模式处于(D)oD.于段与H的分化并协调期5.获得守恒性和可逆性概念是在(C)阶段？C.具体运算阶段6.孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对己的信任。这是因为他们缺乏(A)。A.早期依恋关系

4、7.下列不是儿童自我中心语言范畴的有(D)。D.命令8.下列(D)不属于亲社会行为。D.攻击性行为9.判断是罪时能注意到家庭和社会期望的儿童处于(B)。B.习俗水平10•角色游戏的出现主要在(C)。C.3-6岁2017年1月试题及答案1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。C.0-6岁2.大脑机能发展的重要标志之一是(A)oA.人脑皮层抑制机能的发展3.幼儿的记忆以⑻为主。B.无意识记忆4•婴儿的行为与效果之间还没有分化，行动还没有目的，该阶段的行为模式处于(B)。B.习惯动作时期5•在(B)阶段，儿童有了

5、物体永久性意识，并有了最早期的内化动作。B.前运算阶段6.(A)是婴儿的第一个社会性行为。A.微笑7.随着认知和言语水平的提高，儿童的自我中心减少，能从母亲的角度看问题，这一阶段处于依恋的(D)阶段。D.修正目标的合作阶段&社会心理学家认为，在同伴群体中评价标准出现前，(B)是对儿童最有影响力的人。B.教师9.下面哪一阶段不是柯尔伯格的三水平六阶段学说提到的？(A)A.他律道德水平10.哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义？(B)B・彖征期2016年7月试题及答案1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。

6、C.0-6岁2.大脑机能发展的重要标志之一是(A)。A.大脑皮层抑制机能的发展3•幼儿的记忆以⑻为主。B.无意识记忆4•婴儿的行为与效果之间还没有分化，行动还没有目的，该阶段的行为模式处于(B)。B.习惯动作时期5.在(B)阶段，儿童开始认识事物的属性。B.具体形象思维6.(A)是婴儿的第一个社会性行为。A.微笑7.孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对己的信任。这是因为他们缺乏(A)。A.早期依恋关系8.下列不是儿童自我中心语言范畴的有(D)。I).命令9•在(A)阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加

7、以评价。A.前道德阶段5.哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义？(B)B・彖征期2016年1月试题及答案1.对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出心理发展过程特点的方法称为(B)oB.纵向研究2.下列属于新生儿无条件反射的是(A)oA.抓握反射3•—般认为，婴儿从(D)起开始对颜色有分化反应。D.生后4个月1.在具体形象思维阶段，儿童依靠(B)进行思考。B.表象5•在(A)阶段，儿童有了物体永久性意识，并有了最早期的内化动作。A.感知运算阶段6•“三山实验”说明了该阶段儿童思维处于(A)阶段。A.自我中心7.

8、在人的各种个性心理特征中，(B)是最早岀现的，也是变化最缓慢的。B.气质8.处于成长过程中的儿童，在与周围人们的交往中，逐渐形成两种不同性质的关系，哈普特称之为(A)。A.垂直关系和水平关系9.儿童在评定行为是非吋总采取极端的态度，不是好的就是坏的，该阶段是(B)。B.他律道德阶段10.无论是皮亚杰的理论还是柯尔伯格