八年级物理下册第12章简单机械单元综合测试(新版)新人教版

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1、第12章简单机械单元测试一、单选题(共11题;共22分)1.在如图所示的各种情况中,用同样大小的力将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是()D.WWW1.两个小孩坐在跷跷板上,恰好处于平衡,此时()A.两个小孩重力一定相B.两个等小孩到支点的距离一定相等C.两个小孩质量一定相D.两边等的力骨与小孩重力的乘积相等2.1.两个小孩坐在跷跷板上,恰好处于平衡,此时()A.两个小孩重力一定相B.两个等小孩到支点的距离一定相等C.两个小孩质量一定相D.两边等的力骨与小孩重力的乘积相等2.如图是使用简单机械匀

2、速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是(c.D.1.关于简单机械,下列说法正确的是()A.使用定滑轮不仅可以改变用力的方向,而且能够省力B.使用滑轮组不仅可以省力、省距离而且能省功C.功率大的机械其机械效率也一定高D.由于额外功不可避免,所以机械效率总小于12.便民自行车已成为荣成市一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是(A.较宽的坐塑可以增大压强把手实际上是一个费力杠杆C.轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性)B.自行车的刹车D.骑自行车)3.如

3、图所示,下列Id常生活中所使用的简单机械或工具中,属于费力杠杆的是(B.耍省D.可以8.建筑工地上需要将6块相同的砖从地面运送到楼顶,工人师傅利用如图所示的装置分三次运送,第一次运1块,第二次运2块,第三次运3块.每次运送时,砖都以相同的速度匀速上升相同高度,绳重及摩擦4.使用滑轮组吋正确的是()A.要想改变力的方向,就不能省力力就不能改变力的方向C.可以省力,也可以改变力的方向省力同时省距离均忽略不计•这三次拉力依次为Fl、F2、F3,拉力做的功为粘、花、%,有用功率为Pl、卩2、卩3,机械效率为ni>g

4、、n3,则(A.F1+F2二F3c.ni+n2=n3b.w)+w2=w3D.P1+P2二P39•如图所示,杠杆AOE的A端挂重为G的物体,B端挂重为Gb的物体,杠杆平衡时A0处于水平位置,若A0二B0,杠杆自重不计,则Ga和Gb的大小关系是(A.Ga>GbGbC.Ga

5、,0是杠杆的支点,为了提髙重物,用一个跟杠杆始终保持垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置,在这个过程中,则()FO二==二】严B°宀图13-4-3A.杠杆始终是省力的B.杠杆始终是费力的C.杠杆始终是等力的D.以上说法都不对二、填空题(共10题;共34分)12.(2015-南充)如图所示,沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端,斜面长1.2m,高0.3m,拉力做功为2.16J,则这个斜面的机械效率是%,物体受到的摩擦力是N.13.如图所示,人利用滑轮组匀速提升重9607的重物,所用拉力为60

6、0N,物体升高5:则人做的总功为J,人做的有用功为J,人做的额外功为J动滑轮重为N,滑轮组的(不计绳重及滑轮Z间的摩擦):工人对地面的压力与其重力相比要.(填“大”或“小”)-根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,铁棒长5,重200N,现用力F将铁棒从水平机械效率为14.(2015-锦州)如图所示,工人利用滑轮组以2507的拉力将400N的水泥匀速提高2m,该滑轮组的机械地面拉至竖直立起.在这个过程中,力F作用在B端且始终与铁棒垂直,则竖起铁棒过程中,支点是点,所用力的大小逐渐(填变大、变小或不变),动力做

7、的功至少为▲FJ.AIL16•定滑轮实质是一个,使用定滑轮不省力,但能改变;动滑轮的实质是个动力臂为阻力臂的杠杆,根据杠杆的平衡条件,动滑轮能省但不能改变而且要•使用滑轮组既可以,还可以改变.17.如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个杠杆(选填“省力”或“费力”);若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为No18.—台起重机将重3600N的提高4m,如果额外功是9600J,起重机的机械效率是:某电动机工作的效率是83%,从能量转化的角度来看,其表示的意思是19

8、.小明在综合实践课上发现利用羊角锤拔钉子比较省力(如图所示).为什么省力呢?小明思考忽略掉影响问题的次要因素是:,考虑影响问题的主要因素:,构建了模型,根据所学的知识就明白省力的道理.20.(2015-锦州)如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.如果A处螺钉松脱,则支架会绕点倾翻.已知AB长40cm,AC长30cm・室外机的重力为300N,正好处在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为N(支架重力不计

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