高中物理知识汇总—二级规律—方法技巧易错易混2

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1、高中物理知识汇总一二级规律一方法*技巧*易错*易混为使同学们更好掌握高中物理基础知识、基本方法、基本技巧,掌握一些有用的二级规律,同时清楚地辨析易错易混的的一些问题,更好的应对高考,我们总结了高中物理主干的力学、电学知识,包括知识点、二级规律、方法*技巧*易错*易混几方面,时间仓促,肯定有不足的地方,甚至有疏漏或错误,请同学们参考,希望能起到抛砖引玉的作用。在此基础上同学可补充完善,祝同学们高考金榜题名。目录一、质点的运动二、力平衡(常见的力、力的合成与分解)三、动力学(运动和力)四、功和能(功是能量转化的量度)五、电场六、恒定电流七、磁场八、电磁感应九、交变电流(正弦式交变

2、电流)十、热学十一、图像十二、实验十三、物理学史十四、物理量及其单位十五、高中物理中最值的求法十六、常见物理量计算方法总结十七、考试策略十八、怎样规范解题基本结构二级规律(1)时刻中点的即时速度:位移中点的即时速度;2t一、质点的运动(一)分类—匀变速直线运动知识点(1)(2)二级规律(1)(2)*方法*技巧*易错*易混(1)(2)一、质点的运动(-)匀变速直线运动彳%知识点(1)加速度(定义式)a=(Vt・V0)/t(2)速度公式:Vt=V0+at(3)位移公式:S=V0t+at2/2(4)速度位移关系式:Vt2-V02=2aS匀加速或匀减速直线运动:都是Vt/2

3、(2)初速度为零的匀变速直线运动的比例关系:等分时间,相等时间内的位移之比5•>••••Q34[「•••f1if—S3—◄—s<―J等分位移,相等位移所用的时间之比(3)处理打点计时器打出纸带的计算公式:Vi=(&+Si+J/(2T),a=(Si+rSi)/T2逐差法a=»+Ss+S6:9t2(4)实验用推论{s为连续相邻相等时间(T)内位移之差}.初速度可以不为零(5)匀变速直线运动:用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:匕+岭_S

4、+S?22T(6)若S=3t+2t(二)自由落体运动、竖直上抛运动知识点(1)g=9.8m/s2(在赤道附近g较_,在高山处比平地—

5、,方向(2)上升最大高度H=(抛出点算起)(3)往返时间1=(从抛出落回原位置的时间)二级规律*方法*技巧*易错*易混分段处理:向上为直线运动,向下为运动,具有对称性;如在同点速度等值反向等。竖直上抛运动全过程处理:是(匀加、匀减)直线运动,以向上为正方向,加速度取值;可知a=4m/s2,Vo=3m/so(s=vot+at2/2)*方法*技巧*易错*易混(1)平均速度二位移/时间,是矢量;平均速率=路程/时间;是标量。(2)物体速度大,加速度不一定大;速度、加速度无直接联系。(3)a=(VrV0)/t只是量度式,不是决定式;a决定式是a=〃m(4)f、a、Av—定同向,v与f

6、、a不一定同向。(5)实际减速运动注意先停情况,减速为零可研究逆运动。“刹车陷阱”:给出的时间大于滑行时间,则不能用公式算。先求滑行时间,确定了滑行时I'可小于给出的时间时,用V2=2aS求滑行距离。(6)类似竖直上抛运动的往返匀变速注意v、s度方向(正负)。(7)v=As/At,不是^/仁而21;/1不是RMU/AI.这将影响图像切线、割线斜率的意义。(8)在描述运动时,在纯运动学问题中,可以任意选収参考系(如:以流动的水为参考系);在处理动力学、功能问题时,只能以地为参照物。)c(9)追击问题中,俩物体速度相等是重要的状态。刚好相遇、距离最大、距离最小等。(3)往返运动

7、等效于上抛运动,按匀减速处理,注意速度、位移的方向性及正负。(三)平抛运动知识点1•水平方向速度:Vx=_2.竖直方向速度:Vy=_3.水平方向位移:x=4.竖直方向位移:y=5.运动时间t=6.合速度Vt=速度方向与水平夹角tgS=7.合位移:s=位移方向与水平夹角tga=8.水平方向加速度:ax=;竖直方向加速度:ay=_二级规律(1)a与B的关系为tgP=tga;(2)末速度的反向延长线与初速度延长线交点恰好在水平位移的中点(3)在斜面同一点以不同速度平抛,落到斜面上时速度方向相同(4)在斜面上平抛有落在斜面上,一定要应用tga=y/x*方法*技巧*易错*易混(1)运动

8、时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度_关(2)在平抛运动屮时间t是解题关键(3)绳斜拉物体,绳端物体速度分解:对地速度是合速度,分解为沿绳的分速度合垂直绳的分速度。(4)a、不同,千万不要混(5)平抛物体任意相同时间内速度变化量相同,方向向下。(6)恒力作用下的曲线运动轨迹都是抛物线(7)如右图所示,①过河时I'可仅由血的垂直于岸的分量V丄决定,即7_«#丄过河问题若用旳表示水速,灼表示船速,则:V2V1与H无关,所以当血垂直岸时,过河所用时间最短,最短时间为也与匕无关。叫②过河路程由实际运动轨迹的

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