《微课制作地十种武器》常见微课制作工具“一网打尽”

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1、实用标准《微课制作的十种武器》——常见微课制作工具“一网打尽”！原载于《中小学数字化教学》2018年第1期【王珏老师注】《微课的十种武器》一文，基本概括了市面上常见的、普通人能掌握、且可能用得上的微课制作工具了。在微课越来越广泛地被应用于课堂教学实践中的背景之下，越来越多的老师开始制作微课。根据需求的不同，有些老师需要学习简便易行的微课制作方法，有些老师则希望制作更加高大上的微课。笔者对市面上主流和典型的制作技术进行了梳理，罗列出十种。为了便于大家理解和挑选，笔者特将十种技术按照门槛高低、知识表现特点两个维度，分布在一个四象限图中，如图1所示：图1微课十种

2、武器的四象限图以下，我们将从第三象限“低门槛+擅长推演”开始，按照从下到上、从左到右的顺序，逐一介绍每种技术的基本特点，大家可以根据自己的需求选用。第一种武器：智能笔智能笔是一款一体化工具。它只需要一根特殊的笔，在一个固定样式的本子上写字，电脑上即可显示出写字的过程，并可将写字过程连同讲解的语音录制为视频（如图2所示），所以这是一款零门槛的微课录制工具。图2用智能笔录制微课的实景这一工具的特点是：擅长于表现“演算”、“推演”文档大全实用标准的过程，非常适合于公式推演、习题讲解、乃至于知识脉络梳理等场景。市场上各种智能笔（也叫“录课笔”）品牌很多，比如：E笔

3、微课、磐度笔、晨星笔等。第二种武器：Pad+微课宝微课录制，其实就是需要同时录制画面（包括笔迹）、以及声音讲解。在社会上非常普及的各种Pad也具备采集画面+声音的能力，只需配上适当的录制软件即可。笔者在此推荐免费的“汗微微课宝”App（ios、Android均可），操作界面如图3所示。图3Pad+微课宝App这款国产免费的App可以将画面（如图片或PPT）、笔迹、教师讲解的声音同步录制下来，实时生成微课。如果配合iPadPro、三星GalaxyTabA这样带有电磁笔的平板电脑的话，书写感受非常流畅，接近于笔+纸的书写体验。更难能可贵的是：该App允许我们将

4、微课导出到Pad本地相册中，更便于灵活应用。第三种武器：手机+小影低门槛录制工具的典型特点是：充分利用移动终端。手机作为一种拍摄工具，已经被广泛地运用到我们的生活中。其实，手机也完全可以用于录制微课。用手机自带的摄像工具已经可以胜任“拍摄”文档大全实用标准的工作，但如果想对拍摄的内容进行简单的编辑（如：错误段落剪切、多段连放、加字幕、加背景音乐、加特效等），就需要专用的App来帮忙了。小影App就是专为移动互联网时代制作微视频而生的，它能让我们普通人只要动动手指，就能成为专业的视频编辑师！扫描下面的二维码，就可以看到笔者用小影App为孩子拍摄、并在高铁上进

5、行编辑的微视频。《芙蓉楼送辛渐》唐诗讲解（王梓旭）第四种武器：PPT录制最后一种低门槛录制工具是纯PPT录制。因为大多数老师都有自己教学用的PPT，因此如果能以PPT为基础录制微课，无疑将大大降低录制微课的难度和工作量。微软的Office在发展到2010版本后，就具备将PPT文件录制为微课的能力了。录制方法也非常简单，只需三步：图4纯PPT录制步骤第一步“制作PPT”自不必说，“录制旁白”只需使用PPT“播放”菜单中的“录制幻灯片演示”按钮，即可边播放PPT、边为PPT配音（当然需要配备麦克风）。Powpoint软件将会将PPT中的动作、连同声音同步保存下

6、来。录制旁白完成后，只需点击PPT“保存”菜单中的“另存为”子菜单，并将保存格式指定为“mp4视频”或“WindowsMedia视频”即可。在一段较长的时间后（直到底部的进度条消失），即可生成微课视频。第五种武器：优酷+爱剪辑纯PPT录制法非常方便，但是也有严重的弊端，比如：PPT中不能含有音视频媒体，而且保存速度也很慢等。另外，有时我们要录制的内容并不是PPT，也许是电脑中的某款软件（如几何画板）、甚至是网络上的视频动画素材。这就需要“电脑录屏软件”来帮忙。笔者向大家推荐一款“国产+免费+易用”的录屏软件：优酷录屏大师。我们只需进行“选（选择录制区域）”

7、、“录（开始录制）”、“停（停止录制）”文档大全实用标准三步（如图6所示），电脑屏幕内容、电脑中的声音、麦克风中的声音，就会自动被录制到视频中。图5优酷录屏大师操作步骤作为微课来说，只录屏显然是不够的。我们经常需要对视频进行简单的加工，至少需要对错误的部分进行剪切。这就需要“视频编辑软件”的支持。秉承“国产+免费+易用”的原则，笔者向大家推荐“爱剪辑”软件。这是一款功能相当强大、同时易用性也较好的电脑软件，在网络上流传的很多视频都是采用这款软件进行编辑的。作为初级使用者，我们只需掌握“添加视频”→“视频剪切”→“导出视频”的三步曲即可。这三步的操作方法视频

8、请参见在图6（图中的①②③④是指“视频剪切“操作的方法）。图6“爱