山西省忻州市静乐一中2019-2020学年高一政治上学期摸底考试试题

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1、山西省忻州市静乐一中2019-2020学年高一政治上学期摸底考试试题一、单选题(60分)1．“真理是在漫长的发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理①在认识过程中不断被推翻②是绝对性与相对性的统一③在发展过程中不断超越自身④在认识过程中不断创造历史A．②③B．①④C．①②D．③④2．唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说：“记事者必提其要，篆言者必钩其玄。”读一本书，要善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精义。这体现了掌握系统优化的方法，要(　　)①

2、着眼于事物的每一个要素　②遵循系统内部结构的有序性　③注重系统内部结构的优化趋向　④用分析的思维方式来认识事物A．①③B．①④C．②③D．②④3．2017年8月8日，四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，造成25人遇难，数百人受伤，数十万人受灾。加上之前的汶川大地震，玉树地震，地震的频繁发生让民众产生恐慌情绪。有关专家指出：“地球一直处于‘震动状态’，‘震动’是地球的常态。”从现有研究水平来看，根据已有的历史地震资料，进行中长期的地震预报是完全可能的。上述材料蕴含的哲理是（  ）①运动是绝对的、无

3、条件的②思维与存在具有同一性③运动是物质的固有属性和存在方式④运动是物质的唯一特性A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④4．在近期的外事活动中，李克强总理强调:几千年来人类文明史证明，单边主义冲突会破坏人类文明成果，和平发展才是人类文明的大趋势。上述论断的哲学依据是①思维与存在具有统性-17-②实践是认识的基础③认识源于人类实践经验④规律是对事物本质的认识A．①②B．②③C．①④D．②④5．习主席指出：当今世界，变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在2500多年前就认识到：“苟利于民，不必法古；苟

4、周于事，不必循俗”。这要求我们在深化改革过程中①与时俱进，大胆摒弃既有政策和制度②解放思想，勇于突破固有观念的束缚③积极探索，创新事物变化发展的规律④求真务实，把握事物发展的具体条件A．①②B．①③C．②④D．③④6．手机可以带在手腕上，电脑可以折成巴掌大的小本、电视可以像画一样卷起来……随着投资近500亿元的京东方成都第六代AMOLED柔性化板生产线项目快速推进，这些“魔幻”场景将很快变为现实。从唯物论角度看，“魔幻场景”未来可期体现了A．实践具有客观物质性的特征B．事物是绝对运动与相对静止的统一C

5、．思维理念决定发展成果D．人能够能动地改造世界7．人类正从IT（InformationTechnology）即信息技术时代走向DT(Datatechnology)即数据处理技术时代。IT是以我为主，方便自我管理；而DT是以服务大众、激发生产力为主的技术，DT思想是只有别人成功了，你才会成功。由IT到DT，这是一个巨大的思想转变，也会带来技术的巨大转变。这表明①人的思维观念只有反映了事物的本质才有创造性②矛盾具有同一性，矛盾双方在一定条件下相互转化③处理好个人与他人的关系是实现人生价值的重要前提④人们看

6、问题的角度决定了事物之间的界限和本质的差别A．①②B．③④C．①④D．②③8．近几年，高温、干旱、洪水、地震等自然灾害频发。对此，人们不可回避的思考一系列带有哲学性质的问题：生态环境为什么如此恶劣？人类在自身发展过程中应如何处理与自然界的关系？这表明-17-①真正的哲学可以使我们正确地看待自然②哲学思想产生于认识和改造世界的活动③哲学源于人们在实践中对世界的追问④哲学是指导人们生活得更好的艺术A．①③B．②④C．②③D．①④9．2017年10月23日，中国国家天文台天文学家宣布，科学家们借助世界上最大

7、的光纤光谱天文望远镜郭守敬望远镜研究发现，太阳系所在的银河系比之前通常认为的要宽近26%。银河新的界限的确定有助于研究宇宙扩大、星系形成和新的恒星产生过程。中国科学家的这一成就佐证了①过去的真理包含谬误的成分②实践是认识发展的动力③实践不断推翻已确定的真理④认识具有反复性无限性A．①②B．②③C．①④D．②④10．处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长

8、及大脑进一步发育逐渐消失。这表明A．意识是大脑的机能B．人脑是意识产生的源泉C．有的意识纯粹是人脑瞎想的D．人脑是意识活动的物质器官11．港珠澳大桥全长55公里，建成后将成为世界最长的跨海大桥。而这55公里连接的，不仅仅是粤港澳三地，未来因它而形成的5.6万平方公里的粤港澳大湾区，将是继东京湾区、纽约湾区、旧金山湾区之后，世界经济版图上又一个闪耀的经济增长极。一座桥梁的建设激发和带动了区域经济发展，是因为：①事物的相互联系构成事物的变化和发展②人们可以根