全国计算机等级考试二级C语言上机答题技巧1

全国计算机等级考试二级C语言上机答题技巧1

ID:47612769

大小:37.50 KB

页数:9页

时间:2019-10-07

全国计算机等级考试二级C语言上机答题技巧1_第1页
全国计算机等级考试二级C语言上机答题技巧1_第2页
全国计算机等级考试二级C语言上机答题技巧1_第3页
全国计算机等级考试二级C语言上机答题技巧1_第4页
全国计算机等级考试二级C语言上机答题技巧1_第5页
资源描述:

《全国计算机等级考试二级C语言上机答题技巧1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、....全国计算机等级考试二级C语言上机答题技巧一、上机改错题的特点和注意事项  1.上机改错的试题中通常包含两个(或三个)错误需要修改。  2.试题中用"******found******/"来提示在下一行(或下面第二行)有错。  3.错误的性质基本分语法错和逻辑错两种,也有些试题要求把语句添加在下划线处。  4.特别要注意的是:只能在出错的行上进行修改,不要改动程序行的顺序,更不要自己另编程序。二、上机改错测试时,建议按以下步骤进行  1.首先仔细审题,了解试题的要求,看清楚试题给出的输入和输出例示,以便检验改错后程序运行的结果是否正确。  2.当在

2、VisualC++6.0环境下调出源程序后,审视所在函数,根据题义理解程序所采用的基本算法,做到心里有数。  3.先按CTRL+F7对测试程序进行检查是否有语法错误。当编译提示有语法错时,可参考编译提示来查找并改正错误。  4.当不再出现语法错时,使用F7执行,看结果使用CTRL+F5,按照试题的示例给出的数据进行试算,若试算的结果与给出的输出结果相同时,该题就做对了;若试算的结果与给出的输出结果不同,就应进一步检查程序中的逻辑错误。  5.当程序存在逻辑错误时,首先应当理解题意、读懂程序的算法,必要时可按步检查数据的流程,以便确定错误所在。例如,题目要

3、求数据按由小到大排序,而结果数据是按由大到小进行了排序,问题可能出现在条件判断上。又如,输出的字符串比预期的短,就有可能字符串的结束标志放错了位置。再如做循环的时候数组上限下限错误了,基数是从0开始而不是1开始的。修改程序中的逻辑错时,要求考生认真读懂程序代码。  6.修改完成,得到正确结果后,一定不要忘记把修改后的程序存盘。三、上机编程题的特点和说明  1.在二级C程序设计上机考试中,要求完成一个独立的函数的编程。目前教育部考试中心已出版了上机考试习题集,这些有助于学习编程,但考生应当在学习过程中理解基本的算法,通过实际上机操作积累经验,才能掌握基本的

4、编程能力。四、进行编程测试时,建议按以下步骤进行学习参考....  1.首先仔细审题,了解试题的要求,记下试题给出的输入和输出例示,以便检验在完成指定的函数后程序运行的结果是否正确。  2.当在VisualC++6.0环境下调出源程序后,应对照函数首部的形参,审视主函数中调用函数时的实参内容,以便明确在函数中需要处理的数据对象。  3.理解试题的要求,审视主函数中调用函数的方式,若在表达式中调用函数(如把函数值赋给某个对象),则要求有函数值返回,需注意函数的类型,并在函数中用return语句返回函数值;若主函数中仅用语句形式调用函数,则需要通过形参间接地

5、返回所得结果。  4.选择适当的算法进行编程,输入程序语句。不要忘记及时存盘!  5.编译程序,直到没有语法错误。  6.调试程序,利用试题中给出的例示数据进行输入(若要求输入的话),运行程序,用例示的输出数据检验输出结果,直到结果相同。  1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别。  main()  {  inta=5;  printf("%d",A);  }  编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性。  2.忽略了变量的类型,进行了不合

6、法的运算。  main()  {  floata,b;  printf("%d",a%b);  }  %是求余运算,得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行“求余”运算。  3.将字符常量与字符串常量混淆。  charc;  c="a";  在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“”作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串“a”实际上包含两个字符:‘a'和‘',而把它赋给一个字符变量是不行的。学习参考....  4.忽略了

7、“=”与“==”的区别。  在许多高级语言中,用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写  if(a=3)then…  但C语言中,“=”是赋值运算符,“==”是关系运算符。如:  if(a==3)a=b;  前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值赋给a。由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误。  5.忘记加分号。  分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号。  a=1  b=2  编译时,编译程序在“a=1”后面没发现分号,就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误。改错时,有

8、时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号。  {z=x

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。