教师国旗下讲话珍惜时间努力学习

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1、珍惜时间,努力学习洪池中心校五二班敬爱的老师们,亲爱的同学们:  今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》!  首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟

2、之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。 

3、 这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。  “早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最

4、快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。  同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只

5、争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!  我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!期末考试前复习动员讲话国旗下讲话洪池中心校五二班敬爱的老师、同学们:大家早上好!时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。马上就要进行期末测试,本周各科将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提两点建议:

6、1、提高认识,重视检测。检测是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我建议全体同学要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。希望每一位同学都能争做追求进步、挑战自我的勇士。2、搞好复习,查漏补缺。期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。同学们应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用

7、,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,大家都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次总测。此外学校要求全体同学要特别做好以下几点:1、严格遵守学校的各项规章制度,遵守班纪班规,不缺席,不迟到,同学之间团结友爱,不打不骂,不乱起绰号,形成一个积极健康向上的班集体。2、养成良好的学习习惯,严格遵守作息时间,打了预备铃,准时进入教室,做好上课准备工作,安安静静地等待老师来上课,下课前

8、先做好下节课的准备工作再下课。3、上课要做到精神饱满,坐有坐姿,站有站相,发言踊跃,读书回答问题声音洪亮,不做小动作,不讲闲话。体育课、活动课要排好队在任课老师带领下离开教室前往上课地点,上下楼梯严禁喧哗吵闹,进入操场应在老师指定区域参加各项体育活动,未经任课老师允许不能擅自离开活动场所,下课铃响应在整队后归还摆放好在体育室所借的体育活动器具后方可下课。4、认真按时完成老师布置的各科作业,做到字迹清

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